我经常想：是该用什么方式来记述一下自己匆匆的初中生活。所以我提起笔，那个幼稚的少年已在文者的脑海中翩翩起舞。
初中，我的初中生活，谈不上多么美好，初一，我们懵懵懂懂带着不安与期待踏入教室，我的心中是惊涛的海浪却在脸上装作平平无奇，和其他人一样我抬眼去寻找自己往日的伙伴，看到了但我却不敢向熟人问好，陌生的环境让我在兴奋中透露出一丝不安。新班主任的脚步抚平了少年们叽叽喳喳的话语，“xxx”我听到这位中年妇女提到我的名字时满脸疑惑，“收一下暑假作业”没有想到她叫了我的名字，这是我梦寐以求的，但为什么这些目光让我有些喘不过气像从未下过海的幼龟，向往又畏惧……我站起来收着一本本崭新的作业，是新的，像我们都是新的。
初一生活浑浑噩噩的，一年好像并不足以让我们适应自己已经成为一个初中生。“你们已经不是个小孩子了是初二的学生了”老班的一句话开启了我们的初二，初二！我下定决心要改变，我努力学习，努力的去认真。很累，也很充实。这样我成为了班级的前五名，一切好像都变了，我从默默无闻变成了同学们眼中的神，也许这就这样我的身边有了那么几个好的朋友，初二不再如初一一般浑浑噩噩，能这么充实的生活一定要感谢时代少年团的出现，刘耀文这个名字成了初二少年向前奔跑的动力，追星也成了我学习之外的最大乐趣，那时我对人生，对未来这个词语充满了希望与憧憬，初二是我整个初中生活中最甜蜜的回忆。
会考的结束标志着初二的结束，但我的初二生活并不完美，会考并没有考到双A，这是一大遗憾，我至今还记得自己进考场是说的那句话：轻轻松松进考场，拿个双A没问题。现在想起来是那么让人颓废，是我的轻狂为初二画了一个不完整的句号。
夏天很快过去，初三来了。我们成为了整个学校最大的学生，也是最敏感的学生，情感也仿佛不甘示弱逐渐多起来，敏感的心思让我感到焦虑我时常觉得老师是针对我，同学是挖苦我，但现在想起只是我“自作多情”老师的行为并不是针对而是把对我的期望付诸于行动，同学们之间那是正常的打闹，初三的同学太敏感但却依旧美好。炎热的夏天，炽热的阳光照的我们浮躁不安，临近中考，我提醒自己，静下来，我们有星辰大海的征途。
短暂的三年就这么过去，留下了我们太多血水与泪水，漫长的三年终于过去，带过了我们太多美好与憧憬，初中我想用这样的方式纪念你，纪念我自己这些年的努力与奋斗，往后，回忆会伴随我们，走向高中，走向未来。
少年的故事仍在继续，我放下笔，去跳一曲新舞来迎接自己璀璨的未来。我的初中生活啊，我和你永别，但愿回忆会保留你最纯真的故事
