摩西脑图挑战第十四天：

成图构思：以穿树叶拿弓箭的人代表历史，人和计算机构成中心图，用√历史对计算机的影响、计算机对历史的影响、计算机对历史教学的影响、计算机对历史研究的影响四个方面作为主分支，再延伸出小的分支对其主分支进行解读。最后由签字蜗牛得出结论：历史与计算机不可分割，互相促进。

丹菡脑图

附：罗辑思维原文：

1. 话说，20世纪的中国历史学界有一个现象，就是研究魏晋南北朝这个阶段的人很多，而且成绩也最突出。这是为啥呢？

有位历史学家就给了一个有趣的解释。他说，可能是跟史料的规模有关。

2. 你看，先秦两汉史，只有那几本书，除非有新的考古发现，否则很难取得研究突破。

唐宋以后，资料又太多了，光宋史就五百万字。一个学者穷尽一生，也只能看到个局部。

3. 只有魏晋南北朝的基本史料数量适中，一个学者在青年时期就能读完。这样，学术的底子就容易打得扎实，做起研究来更便利。

但是请注意，这只是20世纪的情况，这十几年来又变化了。

4. 为啥？因为计算机技术的影响，数据检索变得方便了，史料规模对于学术的限制，又没有原来那么大了。

所以你看，一个外部的技术原因，对于一个行业的影响，其实远超我们的想象。