在这样一个游戏主宰的时代，不仅沉迷游戏成为时代的沉疴，而更可怕的是很多的人觉得游戏已经成为一种必要，甚至使的根本不玩游戏的人觉得玩游戏成为了一种成长的必须品，但是不少游戏却的确以其绝佳的创意以及革命性使我们折服，对于这样一个各种矛盾的综合体我们应该如何的对待？
实际上游戏本身并不是一文不值或者是肤浅的，但是却远远没有达到作为成长必要的阶段的地步。
我们可以经常在网上看到很多高玩在追忆自己的游戏人生，说自己从游戏里学会了很多获益终生的东西，游戏改变了自己等等。
他们会说：
我玩大航海时代学会了很多地理知识和记住了很多人一辈子都没见过的生僻地名。
我玩文明懂得了历史的规律和国家的发展进程，其甚至成为了我地缘政治的启蒙老师和使我政治哲学入了门。
我玩三国志知道了谋略与统筹，探求了历史演变的深刻逻辑，还平添了一腔纵横捭阖的热血。
我玩魔兽世界知道了合作与抗争，我从一个虚拟世界里窥视了现实世界的倒影，我还结交了一 群一起出生入死的好兄弟。
我就连玩LOL都使我对博弈论和心理学产生了兴趣，同时也使我对游戏设计哲学中的制衡有了更加深刻的理解。
甚至玩flappy bird都能体会到这个世界的残酷和一些励志的东西。
然后你会说，你看这不就是游戏中获得知识吗？这不就是成长吗？他们从游戏里获得了这么多的财富，我也要像这些高玩一样去玩这么多游戏去经历我自己的游戏人生。
可是这样想的话，你就错了。
你可能会疑惑，难道这些高玩都是吹牛逼吗？这些都是他们的意淫，都是过度解读，都是揶揄我们编出来的东西吗？
不，这样想的话你也错了。
他们说的是实话。 游戏本身是无愧被称为“第九艺术”的。其魅力就在于给你一种可以体验不同角色的机会。这种魅力的来源首先是游戏本身的沙盘特性具有排列组合出来的无限可能， 另一个方面就是游戏中丰富的交互所带来的仿真体验，这是电影、电视、书籍传统媒介所不可能达到的，知识或者是经验通过游戏的传递的效率是最高的，亲身体验远比谆谆教诲容易接受的多。可是那问题究竟出在哪里？
问题的根源就是游戏虽然有益，但是其收益与付出的比或者说是其获取知识和经验的性价比远低于其他媒介，产生这个的原因一方面是由于游戏本身的巨大魅力和大部分游戏自带沙盘模式的无限循环导致的，我们需要花更多的时间更大的代价来获得通过其他渠道轻而易举就能获取的知识。比如你大航海时代通关的时间都足够看了几十本地理图册了，魔兽世界奋战几年所经历的所谓社会经验就连在外面闯荡了一年的初中生的面前都不值得一提，你玩FIFA所苦心研究出来的所谓战术根本禁不住你用同等时间踢了两脚球的同学的一记怒射。这就是游戏学习的最主要的缺陷——极低的知识密度，即使再高的传递效率，最终换来的也只是屈指可数的收益。另一方面是游戏从业者的问题，由于游戏行业的刚刚诞生不久，几乎所有的游戏都是为了商业而生的，而游戏作为消费品就是要给消费者提供廉价的成就感和满足感而且不可能深刻，作为消费社会产物这就注定了游戏不会像文学或者是某些非商业电影一样提供更多的人文关怀了。我毫不怀疑当游戏发展到一定程度的时候能够像其他媒介一样给我们输出足够深刻的文化，但是现在的确还远远不够。
除了游戏本身的问题外，另外一个你所误解的地方就是这些高玩在游戏中所收获这么多知识与经验，而你也觉得只有玩游戏才能获得同等收益。而事实上他们并不是为了将游戏来作为一种学习工具和成长必需品来看待的，这只是他们单纯娱乐所带来的副产品。你不能因为他们通过这种并不刻意的行为获得了某些收益之后，就要再次的通过这个方式来重复他们走过的路以期望获得同等的收益，这行为就未免显得有些可笑。
其实对于游戏来说，我们不能奢求其为学习的工具或者是成长的伴侣，这不是游戏所承担的义务，你应该找书籍、电影或者是实践。而如果你只是茶余饭后想撸两局的时候才起游戏的话，那么这就对了，这才是游戏的归宿。
