昨天我们谈到：有自卑感的人，通过优越感来释放自己。
他们往往将核心问题搁置一旁不去正视，而从那些乱七八糟的小事中寻求优越感。而这只会让困难越来越多。
那么，人是否可以有“优越感”呢？
客观地说，人人都有对优越感的追求，具有唯一性。
（优越感，说得通俗些，就是比别人强。）
在我们四五岁的时候，就已经懂得了人生的意义。这并不是通过数学计算出来的，而是在黑暗中摸索得到的。
就如盲人摸象，对事物的局部一点点地认识，然后做出相应的解读。
我们对于优越感的追求，同样是在黑暗中摸索得到的，它是我们的一种追求，是一种动力，而且是处于变化中的。
对于任何人来说，我们都不能只看表面现象。人的性格不论以怎样的方式表现出来，都是固定不变的。
一个人只要确定了自己所追求的目标，他的人生态度就会为此服务，所有的行动也会于这一目标相一致。个人的行为和习惯不管正确与否，也会遵循这一目标。
那些问题儿童、神经官能症患者、酗酒者、罪犯等的生活方式与他们所追求的目标也是一致的。
所以，我们指出他们行动上的错误不会起到任何作用，因为他们的目标就是如此，行动也必然与其相适应。
一个孩子，很懒，成绩很差，老师问他。他说：“这样你就会把更多精力放在我身上。你几乎很少注意班上那些安静、按时完成作业的学生。”
他的目的就是吸引老师的目光，而这种做法实现了他的目的，他的毛病怎会轻易改正？
如果在教室中，我（作者）找来一个梯子，爬上了黑板顶端并坐了下来，那些人肯定会说：“阿德勒博士疯了吧！”
但是，如果他们知道其中的原因——“因为他矮小，有自卑感，所以才坐到了黑板上，这样他可以俯视全班，这样他才有安全感。”看吧，这也算合情合理吧~
除非有人让我明白我的目标太荒谬，否则我不会放弃自己的做法。如果目标没有变，你拿走了我的梯子，我还会换成椅子继续爬上去。
那些神经官能症患者也一样，他们的行为没错，也无须受到指责。只有改变他们的目标，他们的思维和行为才会真正改变。
我想再举一个例子，大家就会更加清楚地明白自卑心理和优越感的问题。
我曾接受过一个16岁女孩的咨询：她六七岁时就开始偷窃，12岁就时常夜不归宿，和男孩子们在一起。
在她两岁时，父母离婚了。她出生时，父母的关系已经僵到了极点，母亲根本不关注，也不喜欢她，母女关系很差。
我和她友好地交谈，她说：”其实，我不喜欢偷东西，也不喜欢那些男孩子。我就是要让妈妈看，让她知道她无法管束我。“
她想证明自己比母亲强大，这一目的恰恰说明她实际上还是没有母亲强大。
因为母亲不喜欢她，她有自卑心理，认为制造麻烦可以证明自己的优越感。
童年时期孩子的偷盗或者那些少年犯，大都是出于报复的心理。
对于那些在追求优越感时走错了方向的人，我们应提供怎样的帮助呢？如果我们知道每个人都有对优越感的追求，就不难理解这一问题了。
我们可以换一个角度，对他们表示同情。他们的错误只在于为自己定的目标毫无意义。
正是对优越感的追求激励着我们每一个人，它是我们对社会做出贡献的源泉。
但是，只有那种为了他人的利益而前进的人和那些为了社会的发展而奋斗的人，才是能够顺利应对生活难题的人。
人类对价值和成功的判断，总是以合作为基础，这是我们人类最伟大的共同点。
神经官能症患者和罪犯同样知道为自己的罪行辩护，同样知道将责任推向他人。但是，自卑令他们缺乏应有的勇气，自卑心理像魔咒一样告诉他：“你无法与他人合作。”
他们离开了人生的正确轨道，抛弃了显示问题，并沉浸在一中虚幻的自我安慰中。
当然，如果一个人在追求优越感中，含有很大的社会责任感，他就不会犯很大的错误。
总结一下这几天的大致内容：
人生的真正意义，在于为整体做出贡献。
童年受过伤害或溺爱（其实溺爱也是一种伤害）的人，容易形成错误的人生观。
人人都会有自卑感，但是正常人会通过与他人合作克服困难，越来越自信。
自卑的人（注意有自卑感和自卑的人，是两个概念）通过寻找优越感来自欺欺人。
追求优越感，并没有错。优越感中如果包含社会责任和人类整体的发展，那么优越感就是人进步的源泉。
自卑感，是人类文化的基石。人认识到自己的有限，勇敢的人就会有进步的愿望。
优越感，是人进步的目标。
比如说：“人民对美好生活的追求。”只要这个追求是对他人和社会有益的。
所以，在此前提下，优越感，可以有。
无论是星辰大海，还是田园牧歌，都可以有。
