淮阴师范学院深化二级学院网站建设

本文原创非首发，首发于《淮安日报》2013年12月5日，作者：张同刚

王念，是淮阴师范学院音乐学院舞蹈编导专业2010级学生，11月30日，他在南京参加2013江苏好青年颁奖典礼。12月2日，以他事迹撰写的长篇人物通讯《王念：跃动舞台的精灵》已图文并茂的登上音乐学院的网站。这是淮阴师范学院观赏二级学院网站以来的一个平常事例。

师生急什么、盼什么、缺什么，他们就尽力去查什么、改什么、做什么。群众路线实践活动开展以来，淮阴师范学院以解决突出问题取信于师生，以边查边改、立行立改赢得民心，以四项行动深化二级学院网站建设，推动学校的转型发展。

边查边改 立行立改

联系群众，目的在于服务群众；查摆问题，关键在于解决问题。教育实践活动中，淮阴师范学院紧扣“问题”，敢于揭短亮丑，动真碰硬，抓住那些师生最反感、反映最强烈的问题，一项一项地查、一项一项地改。

什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。今年9月，淮阴师范学院党委常委分头召开学生代表座谈会、民主党派与党外人士座谈会、专任教师座谈会、离退休教职工座谈会，全面征求群众意见，还分别赴各联系点、随机走访联系点和分管部门进行调研。

调研得知，学校二级学院网站普遍存在注重网站的外表、忽视网站内涵建设，栏目更新周期长，内容陈旧，忽视新闻报道的质量和影响力，这是突出问题；网站的图文形式设计不够人性化，传播方式单一，用户体验度和互动性不够，没有能够凸显学校的中心工作和社会主义核心价值观引导的作用，这是需要紧迫解决的问题；学院网站栏目设置有所欠缺，学院学生扎实的基本功、学术大师的研究成果等特色内容未能得到凸显和展示，这是需要提升的问题。针对这些问题，学校采取观赏二级学院网站活动，一项一项地整改落实。

四项行动 深化整改

在观赏二级学院网站活动中，淮阴师范学院开展了四项行动：成立了分别分管网络与宣传的校领导为主任的观赏活动指导委员会；公布了观赏网站参考指标；邀请了30余名教师、多名学生担任观赏专家撰写观赏点评稿；淮师新闻网、淮师新闻网新浪微博、淮师语讯新浪微博、淮通社人人网在线及时对围观欣赏活动进行报道。截止12月4日已在观赏二级学院专题网站发表专家点评稿件35篇，师生围观稿件41篇，《中国教育报》、《中国科学报》等媒体报道稿件16篇。

建章立制，固化成果。“观赏”活动后，学校专门召开了网站建设推进会，并且下发《淮阴师院校园网二级网站管理规范》，规定党委宣传部是学校二级网站建设的审批部门，负责二级网站的内容管理、统筹、监督等工作。现代教育技术中心是学校二级网站的技术主管部门，负责二级网站域名和二级网站空间的统一规划和管理，包括硬件支持、安全维护、技术协助等。二级网站主办方对所主办网站按“谁主办、谁负责”的原则，在内容维护和更新、网络安全等方面负直接责任。各二级网站主办方必须指定1名负责人分管网站建设，并对该网站的形式、内容、运行负责。二级网站主办方必须明确一名网站联络人（信息员）。党委宣传部和现代教育技术中心定期或不定期对网络信息员进行业务培训和指导。

惠及师生 推动发展

工作有没有成效，最终要看师生是否真正得到实惠。观赏二级学院网站活动开展以来，十八家二级学院网站都进行了改版升级。图书馆将汇总专家和学生的意见，对图书馆网站进行“小型手术”，增补好的意见建议。

淮阴师范学院传媒学院柳邦坤教授说，二级学院网站观赏活动，把正在开展的群众路线教育实践活动落到了实处。

中南财经政法大学宣传部部长殷修林说，观赏活动面向师生集思广益，搜集“心声”，肯定成绩，查找不足，可谓学校创新党的群众路线教育实践活动有效之举。

江苏大学党委宣传部副部长张明平说，围观，连接了地气；围观，聚集了人气；围观，激发了正气。这种“群体围观”，从群众中来到群众中去，同当前正在开展的群众路线教育实践活动的要求颇为吻合。从“观赏”的效果来看，做到了“边学边改，即行即改”，很多网站在被观、被赏的过程中立即动起来，加以润色完善，不足的变好了，好得更好了。

河海大学公共管理学院李洋同学说，一所高校的二级学院网站换了新颜，并大方邀请本校及兄弟院校的师生前来“围观”和点评。在众多评论中，不乏“主管部门有诚意”、“活动接地气”的称赞声，也有大量对“观赏”价值的论述，同时，也引发了大家对高校网络信息平台现状的深度思考。

报道链接：http://szb.hynews.net/harb/html/2013-12/05/content_2574920.htm