4@365
![]()
图片发自简书App
我是一个四岁孩子的母亲，面对我家有子初长成，经常问何为教育？
图片发自简书App
教育，现代汉语词典中对教育的解释是人类道德、科学、技术、知识的储备、精神境界的传承和提升行为，是人类文明的传递。曾经有一位老师说教育就是一群不完美的人带领另一群不完美的人追寻完美的过程。
我个人比较喜欢中国传统文化，《说文解字》对教和育分别作出了解释，很好的诠释了教育的本质，“教，上所施下所效也；育，养子使做善也”。无论古今，培养、感化，使其能够分辨善恶，明辨是非既是教育。
家庭教育，很多知名的教育家对家庭教育都有各自的理解。总体来说都是家长有意识的通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育，影响其社会活动。
其实，家庭教育只是大教育的一部分，除了家庭教育之外还有学校教育和社会教育。但家庭教育又是终身教育，非常重要。
曾有老师提出“家长教育是树根，家庭教育是树干，学校教育是树枝，社会教育是树叶，这四者构成孩子的教育施教者”。
提到了家长教育，它又不同于家庭教育，家长教育的受教者是家长，家长在不断学习和教育下提升了自身素质，才能更好的教育子女。
所以，家长教育是家庭教育的基础。有人提出国民素质从娃娃抓起，可娃娃的素质从谁抓起呢？娃娃的素质应该从家长抓起。
“家长”和“父母”的区别在哪里呢？
一对夫妻从迎接自己孩子出生的那一刻起，你身上就已经贴上了一个标签，这个标签就叫“父母”，他是具有法律、人类道德约束的词语。
“家长”一词又有更深刻的意义。在学校有校长，在工厂有厂长，在公司有董事长，在家有家长。这类人的共同点就是某一领域的带头人、标杆、榜样。
想想我们父母在家庭中起到了标杆榜样吗？能否配得上“家长”这个称呼？在家庭这个集体中，我们的的文化建设跟上了吗？
一个企业尚有图书馆学习室，在家庭中是否有那么一个角落，摆放着各类书籍期刊，我们可以告诉孩子，如果你暂时比较孤单，去那里可以让你不寂寞。
一个企业尚可提出公平公正，积极向上，家庭中是否在决策某些事情时让孩子参与其中，听听他们的看法并及时对具体事情鼓励表扬，与家人谈论一些社会时事的时候会从正反不同角度分析给孩子，而不去怨天尤人？
当孩子的调皮捣蛋、无理取闹搅得您心烦气躁，我们是否有过大发雷霆，甚至说出父母上班已经很辛苦，而你却不懂事之类的言语？
我们的孩子可能刚刚进入幼儿园或者学校，那里陌生不熟悉，甚至还有一点恐惧，小小的孩子在外面承受力一天的压力，回到家中想发泄，难免会有不如大人意愿的情况，试想您自己换了新工作不顺利时还要找家人发泄抱怨，何况孩子？这种从观察到排解甚至与孩子一起面对我们是否做到了呢？
在家庭这个集体中，大人的职位是家长，工作职责之一就是要培养孩子。这是一项伟大、艰巨且不可推卸的工作。这项工作持续时间之长，花费时间之久，耗费精力之大都是绝无仅有的，做了父母的人更是感受颇多。
所以家长教育需要终身学习，是整个教育培养孩子的基础，不要讲孩子的教育寄托学校与社会，试想一颗根基不牢的树木就算枝繁叶茂，一旦遭遇恶劣天气，强风暴雨就有连根拔起的可能性。
作为自己孩子的父母，对这些说法略表认同，不妨一起想想在“家长”这一职业道路上如何越走越宽，做中国合格好家长。
以上之谈论取自叶圣陶老师的《如果我当老师》、陈鹤琴老师的《家庭教育》、陶行知老师的《教育的真谛》及郑伟老师的《为孩子做出1%的改变》，有感兴趣的朋友可以了解。
长夜漫漫，回想自己育儿四年，离“及格”还很远……
教育路漫漫而修远
吾将潜心上下求索
图片发自简书App
