20170328

孩子反思:

数学，半张卷，结果，1道半大题没做。问题:见的题型少，不熟，。

英语:个别单词词组不熟。对策:先复习再做题。

语文:朗读成语还要记住。

跳绳:各方面因素，接受有成绩起伏的现状，不停止锻炼。

我的反思:

对策:孩子:抓住教育机会，引导而不是左右孩子。方法:给孩子选择的机会，协助孩子权衡利弊，把注意力放在做重要的事上。

提醒小盈:

读课本上语文古文，注释。

吃饭时间，听古文。

数学英语先知识点，再做题。

我的学习课程:

老浦识字，薛兆丰经济学，笑来老师的自由之路。