1、改对不起我谢谢你
谢谢妈妈对我的包容，让我有了反思自己改正自己的机会。
对不起，意味着改正的开始，认识错误最好的表现是开始改正。
2、称呼学生的时候全部去掉姓
孩子们都愿意
3、走进孩子的内心
班里有个癫痫孩子，属于不算成绩的那种。孩子从小到大属于被忽视。
今天我和他随便聊了一下。
我：你在家里最喜欢的电脑游戏是什么呢？
学生：我不玩游戏，我下象棋。
我：象棋是一种很好的益智游戏
学生：羞涩地笑了笑
我：我小时候也玩过，时间长都忘了象棋的规则是什么了？
学生：马走日，象走田……
我：平常都和谁一起玩呢？
学生：哥哥、妹妹
当时正在背论语“三军可得帅也，匹夫不可夺志也”他读成了师，就告诉他，这就是象棋里的那个帅。顺便问了他的志向是什么？他立马说我的志向不由我自己定，我妈妈说让我当厨师。（从家长的角度完全可以理解这个想法，毕竟孩子读书不行）于是我问他，那你愿意吗？他摇摇头，我说你完全可以有自己的志向，不定长大，你可以当个象棋大师呢！他笑了笑。
接下来背诵一篇课文，他背诵的超级熟练，速度也超级快。我不禁惊讶地说“你背得好熟练啊！”我想让你全班面前展示一下，他直接说我不敢。接着鼓励，我好想让你展示一下，相信你肯定能行！我给你两个选择1、面对全班同学2、背对全班同学，他选择了背对全班同学，说明他愿意尝试了。
不知道是他本来就优秀，还是刚刚的一番话，让他瞬间充满信心。我更愿意相信他本来就有这样的潜力，只是我们没有留意。
走进孩子的内心，其实也不是一件困难的事情，只要觉察，便可一步步走进。
我真的非常感恩，遇到这个孩子，遇到这个班里的学生。因为我的孩子也不是优秀的孩子。我希望我的孩子也能遇到这样的老师。
我的学生基础薄弱，我想用期末考试前调用所学的一切心理学知识，帮学生和我建立积极心态，看期末考试成绩能不能来个逆袭？
