再一次听老师讲人人都是天才，再一次被震撼。
1.我是谁？老师说我是我自己。我时常不知道自己是谁？早已经把自己丢失了。听老师讲课，看书，都找不到自己，也不知道自己喜欢什么，不知道自己天赋何在？看不到孩子的天赋，支持不到孩子。
发现孩子天赋的几个方法：1.多观察并且闭上嘴。a.有什么事让他乐此不疲，废寝忘食，沉浸其中。b.学得快，完成的好，很为自己得意的方面。c.虽然没有做过，但孩子很愿意去尝试、去挑战的事情。
相信，鼓励，欣赏，支持孩子。永远对孩子保持好奇心。
2.最大的缺点可能是最大的优点。学会逆向思维。
3.如何支持、培养孩子的天赋？
a.做观察记录。b.不设限、多尝试、多挑战。
