我们都没有悟空的火眼金睛。人性如何断善恶？就如一个物体是运动还是静止，关键是参照物的选择。对自己有利的善对家庭和国家可能就是惡，后天的影响其实决定性的教育，所以孟子和荀子都注重教育的重要意义。人性本来无善恶，就如有的人天生性格爆裂如火，有的性格沉默如土，有的如木，只不过在后天遇到的家庭，学校，社会的不同环境影响后发生的综合化学反应，才产生了塑造了对社会不同的推动人类进步或对人类发展产生伤害的不同类型。
对于大多数人来讲家庭教育，学校教育在面对社会现实教育其实是非常苍白的，善恶人性关键是社会塑造。
