美好的一天开始啦～
月月老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
人的三个生命阶段，萨宾妇女，晚祷，田园合奏……
月月老师：“好啦，我的闪卡闪完了，哪里拿的要放回哪里去，一起跟它们说拜拜吧！”
小朋友们：“拜拜。”
古诗智能《采莲曲》
目标:通过古诗律动培养幼儿的兴趣。
月月老师:“请小朋友们把小手变出来，我们要准备拍拍手啦！小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手放膝盖，小手举起来，藏起来，小手变，挥挥手，小朋友们上午好，欢迎所有的小朋友来到月月老师的古诗智能课堂。”
小朋友们:“老师上午好！”
月月老师：“今天我们要学习的古诗是《采莲曲》，请小朋友们先观察观察图片上有什么呢？”
雨桐:“那是荷花。”
淇淇:“小船。”
欣颜:“花。”
霆霆:“她们两个坐小船上。”
月月老师：“表扬你们都观察得很仔细哦！现在请小朋友们先听月月老师读一遍吧，等会月月老师要请小朋友一个接着一个上来念古诗哦！”
采莲曲
[ 唐 ] 王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
译文
田田的荷叶和采莲少女们的罗裙仿佛是用同一种颜色的丝绸裁出来了，少女们娇艳的脸庞掩映在盛开的荷花里，教人根本分辨不清哪是莲花哪是采莲人。少女们混入池塘里，外边什么也没看见，直到听见歌声从荷花深处袅袅传来才知道原来里边早就来了采莲的人。
月月老师：“我的古诗念完啦，现在我要请小朋友们拿着小话筒跟我一起来念古诗吧！”
在月月老师的引导下，小朋友们都很独立自信的站在上面跟着月月老师大声地念古诗，棒棒的！❤️
回家之后小朋友也要记得和爸爸妈妈一起来复习古诗噢！
请小朋友们咕噜咕噜的喝水吧～
水果时间到了，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天我们吃的是梨！
吃完水果玩一会玩具吧！
阅读课
目标:培养幼儿良好的阅读习惯。
月月老师: “我们要开始上课了，现在请你们把小手变出来，小手拍一拍，小手举高，小手打开，小手合拢，小手打开。跟我打个招呼吧！哈喽，小朋友们上午好，欢迎你们来到月月老师的阅读课。
小朋友们：“上午好。”
月月老师：“今天月月老师还准备了很多的绘本故事要请小朋友们阅读，你们可以选择自己喜欢的绘本故事进行阅读。”
小朋友们：“好。”
小朋友们都选择了自己喜欢的绘本故事并认真阅读。
杨玉:“这里好多树。”
欣颜:“小猪耳朵大大的。”
叮叮:“蚂蚁家里有好多糖果啊。”
麦迪:“兔子。”
淇淇:“好多猫猫。”
雨桐:“这大恐龙好大啊！”
霆霆：“大恐龙在游泳。”
心悦：“下雪了！”
滴答滴答，小朋友们都很认真的在阅读绘本故事！️❤️
月月老师: “好了我们的阅读时间结束了。请你们把绘本送回来吧！”
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
午睡时间到咯，宝贝们午安❤
科学小实验《神奇的颜色》
目标：通过自主探索，培养幼儿积极主动探索科学奥秘的兴趣。
月月老师：“请小朋友们小手放头顶，小手放肩膀，小手放肚子，小手放膝盖。小手合拢，小手打开小手合拢，小手打开。小手变，我们一起打个招呼。哈喽，小朋友们下午好，欢迎你们来到月月老师的科学实验课堂。”
小朋友们：“下午好。”
月月老师：“今天月月老师带来了3个玻璃杯杯子里装满了颜料水，请你们看一看它们分别有什么颜色？”
雨桐：“红色。”
霆霆：“黄色。”
叮叮：“还有蓝色！”
月月老师：“现在月月老师要把两种颜色倒在一起，请你们来看一看红色加黄色会变成什么颜色呢？”
小朋友们：“橙色!”
月月老师：“红色加蓝色变成了什么颜色呢？”
小朋友们:“紫色!”
月月老师:“那么黄色加蓝色变成了什么颜色呢？”
小朋友们:“是绿色!”
月月老师:“你们观察的都非常仔细哦!刚刚我们做了小实验，红色加黄色变成了橙色；红色加蓝色变成了紫色；黄色加蓝色变成了绿色。月月老师要请你们自己来试一试了，请你们每人先领取一个小杯子，再选选两个自己喜欢的颜色。看一看它会变成什么颜色？”
雨桐:“是绿色。”
叮叮:“我的是橙色。”
杨玉：“紫色。”
霆霆：“老师，我的变成橙色了。”
淇淇:“绿色。”
月月老师：“每位小朋友的实验都成功了，真好看，棒棒的。那月月老师今天的实验课堂到这里就结束啦，月月老师要把水杯送回去啦，一起说拜拜。”
实验原理：从实验可以看出，颜料能溶于水，把透明的水变成不透明的颜色水。红、黄、蓝三原色可以混合出所有的颜色，在实验中，把蓝色和黄色混合在一起，就会变成绿色。红色和黄色混合在一起，就会变成橙色，蓝色和红色混合在一起就会变成紫色。
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见呦❤
