五一假期，孩子每天上午补课，下午休息，晚上写作业。五一当天，我和老公带孩子去中正天街，在mini 店，孩子选了几只笔，和一包棉花糖，服务员说买一赠一，让她再拿一包，她不要，说我吃不了，赠我也不要，我说可以给小妹，她说一般见不到，没机会给，我无语。反思自己还是有一定贪欲的，感赏孩子不贪，吃饭时，她说涮羊肉时，想到了羊被宰割的场景，不忍心吃了，想到了非洲的难民也不忍，想到饭店排出的气体污染的外界空气，心情沉重，我惊讶的同时，感赏孩子有慈悲心，感赏孩子有社会责任。投射孩子努力学习将来可以改变世界，让世界变的美丽和谐，投射孩子未来成为对国家社会有大贡献的人。
晚上很晚，写完作业，孩子想让我帮她请假，说没背单词，怕明天听写，我没答应她，她也在我的陪伴下背单词了，感赏孩子的坚持。感赏自己的坚持。投射孩子念念微调，与老师同频共振，投射孩子接受的宇宙爸爸的正能量，坚持学习，不怕困难 想办法克服困难，一定会成功的！接孩子时候，路过太原五中，我引导她看看这所重点高中，鼓励她努力学习，她说不可能上，我还是鼓励她，首先要有梦想，才有动力。投射孩子敢于向自己挑战，心中有想上重点高中的渴望，并转化为自己的内在动力，向小饭桌的几位同学学习，想和好孩子为伴，在好的高中，这样积极向上的同学会很多，孩子加油，让自己的朋友圈不一样！
