今天晚上接小家伙回家后，小家伙先补写完数学作业，我陪着他做完。看了看时间七点二十分，于是我说，咱们快抓紧时间写日记吧，写完日记就可以玩了。
“哎呀，”小家伙嘟囔了一声，“我都不想写了。”
“哦”，我没回答他，只是打开自己的日记，准备开写。因为小家伙前几天晚上已经在“加班”写其他的数学和英语等学校的作业了，所以我也没有强制性地要求必须写。
小家伙看到我的日记，有些眼馋地说，“老爸我能看你昨天的日记吗？”
“不行。你昨天的日记都没给我看，我也不给你看。”
“但我昨天没写呀。”
“嗯，那你就不能看我的日记哦。只有你写了日记才能看爸爸的哦。”
小家伙有点失望地低下头，走到自己书桌前坐下，拿出日记本，先翻看着自己的日记，然后开始奋笔疾书了。
过了一小会儿，小家伙很开心地告诉我：“老爸，我写完日记了，昨天的也写完了。”
果然，小家伙真的补了一篇，也写了今天的，并且他写的，也是说我不让他看日记的事，还在日记里表达了自己生气和不甘心的情绪。
哈哈，竟然是第一次我们爷俩在记录同一件事呢，真正是从两个不同的角度在看待这一件事情。于是，我也很开心地把我这两天的日记都给小家伙读了。虽然他不太懂我昨天的那篇小短文，但看着他满足的样子，我也很是欣慰，他终于了解了坚持的重要性，也体会到了交换的原则。
