我读了《特别的女生萨哈啦》这本书后，觉得这本书里的波迪小姐，她的教学方式很特别。我接下来写一些例子。
波迪小姐问孩子们：“你们有谁向朋友们推荐过这些课本？有没有谁为书中故事的结局哭过？”可孩子们都只摇了摇头。波迪小姐又说，“那么这些课本不过是一堆印刷挺漂亮的废纸。”然后波迪小姐就带孩子们上一些很有趣的课，如猜灯谜、时间旅行、世界探索……波迪小姐的教学方式不会很死板，而是怎样的教学方式能让孩子们更好地吸收知识、对学习感兴趣，就怎么教，这是一个我认为她和其他一些普通老师的不同之处。
还有一段，萨哈拉的妈妈和波迪小姐在聊天——妈妈说：“你看了她（萨哈拉）以前的记录了吗？”“没有，我痛恨记录这个东西……”玻璃小姐回应道。我从这段对话中发现，波迪小姐对以往的事都不以为意。现在就是现在。佛学常言道：活在当下。你已经不是以前的那个你了。每个人都会改变。这里我突然觉得波迪小姐很智慧，与众不同。
有次，班中有位同学，她被公认需要特别教育，所以，特别教育的辅导师——碧丝来接走这位同学，也就是德里。可是意想不到的事发生了，全班同学都以为波迪小姐会很愿意把这个粗鲁、顶撞老师、火爆、骂人……的学生给接走，但波迪小姐却撒谎，让德里留下来了。我猜测，第一，是波迪小姐很清楚，任何一个孩子天生都不坏。再加上德里她妈妈来闹的那次，可能猜测德里的家庭不怎么和睦。第二，是波迪小姐相信，任何一个孩子，不管有什么毛病，都是可以教好的。我们首先应该平视他人，不要让她觉得自己是个异类，是个问题儿童，然后，再进一步教她……。
这是我举出这本书的一些波迪小姐与其他教师不一样的地方。我非常佩服波迪小姐，她很智慧。读完这本书我学到了很多。
图片发自简书App
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