每次户外活动最令人头疼的就是涂鸦区，因为这是一个充分解放孩子天性的地方，所谓的解放天性其实就是解放了孩子脏衣服的天性。每次从涂鸦区回来总会有一部分令人同疼的孩子，因为孩子的衣服就像在大染缸里浸泡过一样，五颜六色的，家长见到这样肯定会打电话问一下老师这是什么情况！每次老师都需要硬着头皮给家长谅解一下涂鸦区的好处及孩子的表现，让家长了解到孩子虽然衣服脏了，但是他们的艺术细胞及各项能力却在不断增长。今天的户外涂鸦区我们画的是掩耳盗铃的故事，在资源短缺的情况下孩子们利用简单的颜料给我画出了一副他们理解的掩耳盗铃故事。在绘画的过程中我发现张慧小朋友对故事的理解非常到位，虽然在滑板上我看不出孩子画的到底是啥但是问的时候孩子却能精确的说出每一个画面的内容。在阐述故事的时候孩子的需要表达能力得到了发展。在看另一边杨千诺和张筱雨她们似乎对颜料本身更感兴趣，拿过涂料就在自己的手上涂抹，而且涂抹的很均匀，全是黑色的，黑的发量呀！我问他们这样好玩吗，他们都笑哈哈哈的说好玩。对于孩子来说画画的好处是非常明显的，首先孩子在拿笔的时候，手与画板的接触互动可以锻炼孩子的小肌肉群的发展，自己把画出的内容讲出来还可以锻炼孩子的口语表达能力。拿着涂料不断的涂涂画画可以丰富孩子的视觉神经的发展。
作为教师我们不能因为遇到一点困难就退缩不前，要看到绘画的好处，并把这些进步及时的反馈给家长，让家长和老师一起支持孩子的共同发展。
大三周然
2020.7.10
