“绝对不要替孩子做他自己能做的事”，这句话说起来容易，可做起来真的难。可就算再难，我们都要去实施。
我们先来分析为什么我们明明知道这么多，却还是做不好？很清楚放手可以培养孩子的独立，为什么又要去替他做那么多呢？原因有以下几个:
第一，图省事。看着他半天搞不定，或者叫了半天还不行动，干脆自己动手算了。这样的后果就是孩子仍然什么也不会，妈妈变成了仆人。而且孩子特别享受别人对他的服务，这能让他找到自己的存在感和价值感。
第二是不相信孩子的能力，所以直接代劳，总认为孩子还小，大了应该就会了。殊不知，有些技能不训练，大了仍然不会。
第三是觉得为孩子服务是一种爱的表现，所以不管孩子能自己做的还是他不能自己做的，父母都全部揽过来为他做。
无论出于什么样的原因，结果都是孩子没有得到技能的训练，也就是没有给孩子时间和自由的空间去发展自己的能力，同时孩子也看不到自己的能力，那么他就没法去体会自己的能力感和成就感。
很多妈妈说到孩子吃饭的问题。不喂的话孩子就不吃啊，如果自己吃，吃一点点就说自己饱了，然后就去玩玩具，妈妈为了让孩子多吃饭，仍然会把剩下的饭喂给孩子吃。孩子吃完了，心里就放心了。其实，孩子所有的行为都是有目的的，孩子之所以吃一点就不吃，大人喂了才吃，就是寻求关注，同时能挑战父母，这是他们愿意看到的。
如果想培养孩子独立吃饭，首先不要把吃饭问题作为一个挑战的问题。就是吃饭问题是孩子自己的事。还有一个方法就是跟孩子商量好吃饭的时间，就是需要坐到餐桌前，那么半个小时之后我们就会收碗筷，如果孩子因为各种原因，中间去玩玩具也好，去做其他事情导致没有吃完饭，那这个时候父母什么都不用说，只要把碗筷收起就好，无论孩子哭闹也需要保持平静同时告诉他，我们说好了吃饭时间是半个小时。那现在妈妈要把碗筷收完，如果你想吃的话也得等到下一顿才能吃，很遗憾，你现在没有饭吃啦等等。其余的不用多说。经过一两次的训练，孩子就清楚自己饿的时候是由于没吃饭，接下来需要自己吃饭，才保证自己不饿。这样就不会跟父母形成一个权力之争，有一个战场一样。他会渐渐知道吃饭睡觉上厕所这些事情都是他自己的事情。
不代替孩子做事，并不代表父母可以放任自流，我们需要去引导和训练，适时帮助，甚至手把手教。但是记住一点:孩子能做的，我们绝对不要插手。
有时做个“懒”妈妈，也挺好的！
