当年上高中，由于理科基础较差，所以学习格外用功，尽管平时测验成绩尚可，但每逢正规考试，均无法取得理想分数。特别是高考成绩揭晓后，非常不理想，面临着巨大的家庭和社会压力，面临着人生前途重大抉择，我决定复读，理科转文科。做出复读的决定后，立马付之行动，收集全部初高中历史地理教材共十二册。进入复读班后，除了上课时间外，其余所有的时间全部用在历史和地理的学习上，目的是在每次测验中力争这两门功课达到六十分，即及格分数。
课前充分预习，课堂认真听讲，课后用功背记，每一个知识点均不放过，每一道重点大题都要背会。复读的第一学期从没休过周末，每晚从未在十二点以前睡觉，墙角都被蜡烛熏黑了。尽管下了极大的功夫，但每次历史、地理测验成绩均未超过五十分。对这样的成绩不仅老师不看好，自己的心中也充满了失望和恐惧：考不上大学怎么办？经过寒假的短暂休整，我仔细考虑了自己面临的严峻形势，决定孤注一掷，抱着置之死地而后生的态度，全身心投入学习。
复读的第二学期，所有课程基本上转入全面复习，老师每带领复习完一章，我就将课本内容认真阅读、背记完后忍痛撕掉，直至高考前夕，老师讲完了，我的课本也撕完了，以至于老师在考前辅导重点内容时见到我仅带一笔记本，大为惊讶：“你的课本呢？”我淡定地回答：“全部撕掉了！”老师无奈地摇了摇头。最后一次摸底考试，历史、地理两门功课的成绩达到了复读以来的最好记录：六十分。老师痛惜地说：“不行呀，这样的成绩是考不上的。”
就这样我上了考场，经过了两天激烈的拼搏后，回到家等待命运的判决。终于分数出来了，我的历史地理均分七十五分，以全校文科第三名的成绩被录取了。领通知书的那天，天下着大雨，我们依然风雨无阻，从老师手中接过通知书，老师说了句话，至今难忘：“你小子还算有志气，快回去给家人报喜去吧！”回家的路上我喜极而泣，为头一次经历苦难而取得的人生的巨大成功。如今回想起来，小小的高考在整个人生大考中又算得了什么呢？
