孩子,與你共讀的一個晚上

  寫些文字,其實只是想留下點回憶,在未來的某天,當你已長大成人,翻翻也許隨歲月流逝不曾記得的某些日子,心底會湧起些許溫暖,同時感恩生命中有如此愛你的人。

  这两天出差下火车后回长沙到家已经9点多了,小朋友看我回来非常开心,已经忘了刚刚打电话说:“妈妈,你再不回来我就生气了。”可是由於天寒地凍,火車還是晚點了一個小時,到家看到你可愛的臉龐,所有的倦怠一掃而空,Thankyou.My Baby!

我吃东西时,对我说,妈妈我也吃点。

我说太晚了,你别吃了。

他马上来一句,你要懂得分享🤓

我都没反应过来。

吃過東西後,我随手整理下书橱上的书,宝宝奶奶说,今天又到了三本书,放你们床头柜上了,我猜想应该是期待已久的葛瑞米.贝斯的《丛林三部曲》到了,我拿出来后,小朋友迫不及待的抱过去,说妈妈我最喜欢这本有老虎的书。

图片发自简书App

我说等我们上床再一起看,可以吗?

不行,我想先看。

嗯,那我们一起看这本《来喝水吧》

看到駝鹿這個頁面後,我說5只駝鹿,小朋友一臉嚴肅認真的說,媽媽這是梅花鹿,不是駝鹿。

小朋友的聲音高了一個分貝:“我在超級飛俠中看到的就是梅花鹿,它上面有兩個角,它們長得是一樣的。”

我也堅持道:“我說這是駝鹿,梅花鹿的角沒這麽大,要細些。”

小朋友認真得有點要生氣了,然後模仿超級飛俠中的梅花鹿,我看到的梅花鹿就是這樣的,它是這樣跑的。。(在客廳就跑了起來)

“那媽媽找一張梅花鹿的照片,我們對比下看下,好嗎?”

遂百度查了張梅花鹿照片,和,他仔細看下,原來除了角不一樣,身上的毛顏色也有很大區別,梅花鹿是有斑點的,駝鹿是純棕色的毛發。我也漲了知識。

小朋友說,原來是這樣吖,這是駝鹿。

寶貝真棒,會發現不一樣的特點了。

然後讀完後,看到作者的書單,合上後你又說我還看到了一本,我想要那本書。找來找去,你終於找到書單頁了,葛瑞米,貝斯繪本大師《燒腦三部曲》之《第十一小時》,No Problem,我已經決定將葛瑞米,貝斯的書都會帶回家的🤗

孩子在成長的過程中,慢慢獨立起來,牙膏開始一定要自己擠,下車也不要抱一定要自己下,等等諸如很多,你開始堅持自己的觀點,開始你認為對的事情去堅持,孩子希望你一如堅持自己,媽媽將陪你在親子閱讀的路上走得越來越遠!

然後小朋友一個人在那搗鼓著一次性紙杯,杯底用筆填滿了綠色,兩個畫成不一樣的顏色,自己還每一個擢了一個洞,然後四處找繩子,要做一個電話機,老師教我們怎麽做了的。

我說明天帶你去買繩子可以嗎?今天太晚了要睡覺了。

不行,我要打電話。

幸好婆婆說有繩子,完成後非常開心。然後母子倆又來一斷電話,你還在電話中唱了首英語歌。

說一個中文,就問媽媽英文怎麼說。。

不願放棄的你,有時也讓媽媽反省自己,在未來的路上繼續前行,同時更加強大。媽媽為你的每一次成長而高興,當你能夠不斷的領略新的知識,掌握新的技能時,那份內心的滿足感與成就感,會不斷成就更好的你。

借龍應臺先生的話,讓你讀書,讓你不斷學習,不為其他,只為未來你可以有更多選擇的權利。

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