如何创造仪式感？
晋杭老师，通过三个故事来给我们展现了不同层级的人创造不同的仪式感。
第一个故事讲的是:向下人脉，晋杭老师讲了一个他去某市委领导的家里，那位德高权重领导送他礼物的故事:那位领导拿出一个盒子翻开来以后，里面有两只蝴蝶领导拿出来了，一只把剩下的一只跟盒子送给了晋杭老师并且跟老师说未来的日子有你有我。
仪式感:领导送老师礼物的这个行为远比礼物更珍贵，同时领导的语言更是肯定了，他对我们晋杭老师这个人的肯定。
第二个故事:平行人脉平行人脉是指和自己能力差不多的人。老师讲了一个他们在用餐期间两个小时，他故意把手机锁在了宾馆里的故事。用他不拿手机的这件事情来告诉和他共进午餐的人，他们很珍贵因为在这两个小时里，他所有的关注都在他们。
仪式感:晋杭老师，平常时是手机不离手的人。最高级别的待遇，你们在我心目中很重要。
第三个故事讲的是:晋杭老师和贵人的故事，晋杭老师说，不管他微信里多么大的大咖，所有人的微信他都把他们设置成了免打扰。唯一一个有声音的就是他的贵人。
仪式感:你是我的唯一。
我这个人没有什么浪漫细胞，所以大部分我喜欢的人，我会选择买礼物，并且是买贵重的礼物。可是当我听完晋杭老师的这个分享以后，我才发现真正对别人来说最珍贵的礼物不是礼物有多贵重，而是用心有多少？被尊重有多？在未来的世界里用心才会更得人心。
