班训营二期第2次作业

1:看到9班55班的应聘简历你表示也很喜欢,那么怎样的才能找到这样优秀的值月生呢,请写下你的招募文案?
2:你会在你的班级怎样做007规则科普?

招募文案

各位xx班的战友们:

我们007已经发展了超过*千名成员,这些战友里有各行各业乐于成就他人的牛人,只有你想不到,没有找不到。

怎么快速链接到这些牛人——通过做值月生,做值月生,做值月生!!!

本班现在开始招募首月值月生。请你根据007总规则,打算怎么安排开班和第1个月的活动,带上你的计划和方案找我。

赶紧行动,越早上车受益越早!

报名截止时间:

多位申请值月生的情况

  1. 对比方案详细程度打分。
    • 开班仪式考察新颖性,班级成员的参与度和参与方式。
    • 值月计划考察值月生的职责,值月流程。
    • 是否有吸引力的方案活跃和凝聚班级。
  2. 电话沟通:考察其对007的理解,领导力,创新性,服务他人意愿。
    • 对007的理解:为什么写作?你能持续写作的动力是什么?你觉得007是一个什么样的组织?值月生的职责?
    • 领导力:如何快速组织一个首月值月团队?我们班的定位是——一起成长为想要的样子,要怎么才能做到?怎么做到快速了解班里的每个人?如果有人掉队了怎么办?如果没人愿意出来当值月生和组长了,怎么改变这个局面?
    • 创新性:你有哪些兴趣爱好?怎么“忽悠”更多的人加入007?你觉得未来打败微信的社交软件是什么?
    • 服务他人意愿:为什么当值月生?对“只付出不求回报”的看法?
  3. 对更新方案重新打分(限制修改时间,相当于做压力测试)

规则科普

1.班级分组后,每组成员先做一遍“熟悉规则测试题”(https://ks.wjx.top/m/18346604.aspx),在组内截图公布答案,由组长监督,直到每人都做正确。
2.顺口溜:1个定位,2种践行方式,3个时间,4种身份,5个红包

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