文 北欧慢时光
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时间：2020年8月14日 地点：斯德哥尔摩 天气：多云
这开学前的最后一周，Mike报名上了个针对11-19岁孩子的电影制作兴趣班。每天早上10点开始一直上到下午3点半。
第一天去上课，人家回家说：“这上了一天的课，好累啊！” 我就在旁暗戳戳地开心，让你提前恢复一下上课时的感觉，免得下周正式开学完全都不适应了。要说人都是如此，舒服日子过惯了，冷不丁上足了发条，就有些力不从心。我其实内心在打鼓：“你这还不是在国内读书，要不然整个暑假不都是在各个补习班里度过吗？”
原本选这个课，也是基于孩子喜欢。他自己挑的，因为感兴趣，所以想搞清楚拍电影的流程。上半年春假的时候，他去学了个动画片制作。最后整了两个完整作品回家。尽管作品很幼稚生涩，但所有创意到成品，都是自己做出来的，他自己非常有成就感。这一次有机会报课就想挑战个难度更大一些的。
上了一周的课了。Mike每天都特别开心。回家说老师的一周安排：“周一，给我们讲了一下电影制作的大概流程，让我们分成两组，每组4个人，拍了个喜剧片。周二拍恐怖片。周三是正剧。周四是音乐剧。周五大家自选剧种。老师要求，从剧本创意到道具，表演，拍摄，对白，灯光，剪辑，配乐和成片，都是我们自己独立完成。”
这一周，Mike一回到家，就把自己关在房间里忙着写剧本。
于是，今天是周末了。课程结束了。孩子带回了五个电影作品。我抽空看了一两个小片段，还真的非常欣喜孩子们的创意。比如回忆的镜头，用黑白镜头表现；特别之处还拍了慢镜头；有特写镜头；有灯光运用；还真的挺像模像样。
Mike还说了，明后两天在家，他还要把这些自己拍的瑞典语对白的电影作品配上中文字幕，这样就能让外公外婆也能看懂。
这一次一共有8个孩子报名上了这个兴趣课。5个男孩，3个女孩。Mike是其中最小的孩子，其他孩子都已经13，4岁了。据说，其中的一个小姑娘自我介绍时说，自己的父亲是俄罗斯驻欧盟的外交官。她跟着父亲呆过比利时，卢森堡，法国等众多欧洲国家，现在这两年住在瑞典。这个小姐姐会说俄语，英语和瑞典语，还会些德语和法语。生活环境造就了如此的语言天才。
以前，我经常会听到Mike时不时蹦出些法语词或是西班牙语词，甚至是俄语词和希腊语。我很好奇他到底是怎么知道的。现在，我一下子恍然大悟，因为他的玩伴里就有会各种语言的同学和朋友。
我非常庆幸Mike对任何新奇的事物都抱有强烈的好奇心。一周的电影制作课，不仅让他学到了电影制作最基础的入门知识，更重要的是，他接触了各种各样有丰富生活阅历的同龄人。这就足够了！
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