鼎典理念:
让孩子拥有发现美和独立思考的品质。
1.主张艺术起源于游戏,并著有《美育书简》的德国美术家和作家是席勒。
2.在塑造美术形象的艺术语言中,夸张,变形,对比,寓意,象征,抽象是指艺术手法。
3.艺术活动的特征:一,形象把握与理性把握的统一,用形象反映艺术同其他学科的区别。二,情感体验与逻辑认知的统一,审美情感,贯穿在艺术创作的心里过程中。三,艺术中的情感体验与艺术形态的统一。
4.产生美术作品形式美的基础是艺术语言。
5.美术的基本特征是视觉性。
鼎典理念:
让孩子拥有发现美和独立思考的品质。
1.主张艺术起源于游戏,并著有《美育书简》的德国美术家和作家是席勒。
2.在塑造美术形象的艺术语言中,夸张,变形,对比,寓意,象征,抽象是指艺术手法。
3.艺术活动的特征:一,形象把握与理性把握的统一,用形象反映艺术同其他学科的区别。二,情感体验与逻辑认知的统一,审美情感,贯穿在艺术创作的心里过程中。三,艺术中的情感体验与艺术形态的统一。
4.产生美术作品形式美的基础是艺术语言。
5.美术的基本特征是视觉性。