参加运营大学近一周,课程内容丰富多彩,从认知到本质,全面地展现出来。
但因个人的经历不同,所得到的收获也各不相同。比如我,我觉得如果把自己的学习成果与优秀同学的同学相比,我会发现自己学到的好少,但如果跟自己比的话,就会觉得进来学院学习是超值。
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一、【收获篇】
从运营学院的5个课程学习中,给我的收获有:
1.让我对社群定位有了新的认识。
让我明白社群的定位越明确,社群的发展会越好。因为社群运营中明确的定位和目标,是社群持续发展的指南针。
有方向,我们才能围绕定位制定出具体方案来实施,使得运营团队心往一处使,围绕共同目标而努力。
强大的运营目标感不仅能激发团队凝聚力,还能令学员自发自觉地守则,使得学员与运营者处在同一频道上,而这也是我们社群运营的目的所在。
2.要有全局观
无论是生活还是运营,都需要有全局观,唯有这样才能使自己的进步越来越神速。
3.搭建沟通桥梁,拉近彼此距离。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。瑶瑶说过,运营最重要的是用心用爱带你飞。而良好的沟通便是爱的方式给人带来愉悦感,还能促进彼此的感情,使合作更加紧密和团结。
4.利他之心
猫叔有句话说得好:利他便是最好的利己,互相成长才是最终目的。
而做社群运营的底层逻辑就是为了帮助别人,帮助别人培养习惯,获得技能,或增长见识等,所以这个利他之心就是针对社群活动参与者,针对同行者。
利同行者,可促进彼此感情,使行走的这条大道变得充满温馨与希望。利学员,学员受益,学有所成,对自己而言,不仅可拉近彼此距离,还为后续良好合作做了种种铺垫。
5.从本次学习中,让我明白了复盘的重要性。
营里大神常说:复盘才能翻盘,起初还不知道啥意思,而现在我明白了,确实是如此,没有复盘,哪来的精进呢?
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二、【感恩篇】
1.我们的战队长
榆钱树是我们14战队的战队长,您带给我的感觉是随和、细心、耐心。
01.还记得刚进来社群时,一脸蒙,除了一张张陌生的头像外,还有铺天盖地地信息席卷而来,好在我们有一位无比细心的榆战队长,头两天都是战队长自发地将社群的重要信息私发给我,使我更快地理清社群的节奏。
02.因某些原因,在本期我很少参与活动,却时常能在群里看到您的分享,清晰的发音,温暖的语句,有爱的互动,让人感觉很亲近。
03.尽心尽职的您,总能在我们忘了时间节点或某些事时,总能得到您温馨的提示,促使着我们完成-完美。
……
️从榆钱树战队长的身上,我学会了真诚待人,积极主动、极致利他。
2.我的组长
灵魂酱是我们3组的组长,更是个传奇人物。
身兼数职却依旧游刃有余的你,不仅人美拼图也美,极致利他且亲和力强,感谢有你,是你将每日的课程进行汇总,简练的文字总结加上重点色彩文字与贴图,时常令我耳目一新。感恩您的付出,给我们提供更好的学习指导
️我从灵魂酱组长身上学会了积极奉献精神,满满的正能量是你的标志。
3.点评官
本次参与活动,我依然选了我熟知的点评官职位,而点评基地的放权策略,令我惊叹不已。
01.点评范围,各归各位。
02.团队自建,规则自定,需求自满。
03.要求是15:00前完成一篇最佳推文和推荐语。
这样的安排真令我吃惊,原来还可以这样操作,自我创作,从无到有,这是我后来才看懂运营的模式。
这是运营官给我们放权,考察我们的应变能力,给我们历练的机会呢!
好在之前的基础还行,加上灵魂酱、莉莉、毛腿哥哥等点评大大们的积极打造,使我们在本次的点评中得到很棒的佳绩。
我们本次的点评,每日提交点评语报告及每日的推优点评,总能在计划时间节点前提交完毕。不仅如此,我们本次还实现了对书友的点评覆盖率达到95%以上(除了第一天的文章点评)
在这里我要感谢我的点评大大们:
感谢莉莉大大、毛腿大大和灵魂大大,是你们撑起了点评的一片天,因为有你们才能最终创造这样的佳绩,我为有你们感到骄傲
️同时也相信:通过此次历练,后续的我们无论是去做助教还是运营自己的社群,都能学会运营的模式,试着去放权,给他人更多的赋能机会。
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三、【问答篇】
1.一生14战队的特色:
14战队是一个温暖有爱的社群,总能看到战友们积极向上的力量,积极主动,互帮互助是我们战队的一大亮点。
但各组之间的互动性有限,如果能够有更加紧密的合作,那就更好了。
2.本次社群运营学院中,印象最深刻的是新一的小当家,一个十几岁的女孩,能够拿起话筒,对着全场人调节出那么好的氛围,这是我所艳羡的。
3.参加本次社群运营学院后,我个人最大的改变便是思维方式的转变。
我的运营目标是帮助更多书友养成读书学习的好习惯,并由此改善自己及他人的生活状态。
4.如果能够进入樊登读书训练营的实战运营,我想加入辅导员或点评官的职位。
本人在此之前,有过运营经历,对担当点评官与辅导员的职位,自认能够胜任。
点评重在用温馨有力的笔尖,给到学员以鼓励的方式,用搭框架的方式进行点评,用爱发心。
辅导员的职责是与学员产生深度链接,从而提高学员的打卡率,其次是需要每日将群里重要的信息给到各位学员知晓,使其能更好地进行学习不掉课。