第三：陪伴&夸赞——日久&行远 

养成一个好习惯，到底需要多长时间？至少我们常听的7天、30天，是不够的。

我有几个长期坚持的事情：百词斩背单词，坚持了3000多天，还是偶尔会忘记一天两天；微信读书，超过了2000天，曾连续不间断阅读近500天，极其偶尔，会有一天忘记；外刊学习，应该也有三年了，工作日每天40分钟，几乎无间断…… 但即使都坚持了这么久，有时候还是很想偷懒，并没有一劳永逸。

孩子的阅读也是，他开始感兴趣，并已经读了几本书，并不代表可以一直坚持下去。所以这个过程中，我会变着花样的刺激他。比方说，引导他发起阅读挑战，看在一定的时间内，谁读得又细又快。我装作不情愿的接受，再不动声色的输掉（其实有时候真的会输掉，因为小孩子的专注力可能比大人厉害，我经常会忍不住走神）。

我们还有一个阅读登记本。他读完的每一本书，我都认认真真地手写登记。每次登记我们都数着，照这个阅读速度，等你读大学的时候，就写到这一页了；等你工作了，就写到这一页了；等你的小孩开始读书了，这个本子就读完啦…… 既让他有时时的成就感，也能视觉化坚持的力量。每天读一点书，十几二十年过去，就是一个非常厉害的积累。

还要经常不动声色的夸奖他。我是不吝在外人面前经常夸奖他的。而更加码的，是他有个比我还会夸人的姥姥，比我会夸一百倍。举一些有助于孩子坚持读书的夸奖例句吧：“这个XX你是怎么知道？书里读来的？你什么时候读的呀，你现在都偷偷读这么多书了吗？” “你给我讲讲，为什么你读过的书，都能记得呀？是因为你读书的时候特别专注吗？是因为你特别喜欢吗？” “我真羡慕你，这么小就把中外儿童名著系列都读完了，你体会到了很多不同的风景和冒险经历。” ……

姥姥版：“我们语文可好了，经常考100。读书多，文采好。” “我们数学可好了，经常考100，读书多，理解力强。”  “这么点个小孩，什么都知道，你说多厉害吧。我们就爱看书，又聪明又踏实。” “我们这个孩子写作业不用催呀，一会儿就写完了。学是学，玩是玩，学得忒轻松。” 而且姥姥特别喜欢当着别人的面夸他。说实话我在旁边听着是觉得夸得略显浮夸了，但是小孩子吃这一套啊，他经常被姥姥夸到恨不得放下手里的玩具，立刻给你当面表演一个“考100分”的程度。

孩子的兴趣和热爱，很多时候是被夸出来的。孩子的努力和坚持，很多时候是因为有人陪伴。所以如果家长肯在这两方面下下功夫，在孩子读书这个事情上，大概是会功夫不负有心人的。

（2023年的阅读记录）