“知识回顾卡”:搭起学-思-用的桥梁

    讲座式的培训如何增强学员的参与感？

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    课堂上学到的知识如何应用于工作中？

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    有没有一种工具可以引导着学员认真听讲，仔细思考所学知识对自己工作的帮助，进而能够在工作中应用这些知识呢？

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    在为期两天的“中石化油田化学剂专业技术知识培训”中，项目组精心设计了“知识回顾卡”，取得了不错的效果。


    这张神秘卡片的“真容”在这里:

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    通过让学员填写“回顾卡”的四个核心问题，引导学员回顾知识，思考知识对工作的意义和作用，为自己能够在工作中应用知识做好准备。

    认真填写:

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    张贴上墙:

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看看同学们的思考:

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学习回顾成果:

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