一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名):
1、我:“媛媛你今天去舞蹈班啦,妈妈不能陪你去,你可以单独跟舅舅去舞蹈班,真的很独立。”
媛媛:“妈妈,我今天这样练压腿,很痛,但是我都坚持住哦!”
我:“媛媛真的很有耐力哦,那么听都坚持下来了。”
媛媛:“老师叫我们这样子说再见哦!”一边说一边做动作。
我:“动作好优雅哦!”
一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名):
1、我:“媛媛你今天去舞蹈班啦,妈妈不能陪你去,你可以单独跟舅舅去舞蹈班,真的很独立。”
媛媛:“妈妈,我今天这样练压腿,很痛,但是我都坚持住哦!”
我:“媛媛真的很有耐力哦,那么听都坚持下来了。”
媛媛:“老师叫我们这样子说再见哦!”一边说一边做动作。
我:“动作好优雅哦!”