有人看到这个题目会不由自主点进来，也有人会发出会心一笑，可这一篇真的不是大冰最新作品的读后感，尽管我挺喜欢他的《乖，摸摸头》。那本书让读者可以在喧杂的世界里寻找一丝宁静而不那么浮躁，曾几何时，我们的社会被各种速成、捷径所笼罩，仿佛你要不懂速成、寻找不到捷径就会落后别人很远，可事实真的如此吗？

        当今随处可见的就是奥数、特长，于是乎各种不甘落后的家长把全部的希望都寄托于此，由此而来的是，幼儿园学小学，小学学初中，初中学高中，高中学大学，到了大学了，有了思维了，能独立思考的学子们，翻过来学习幼儿园的规则、秩序、礼仪等最基本的东西，“速成”“速度”“效率”“捷径”蔚然成风，那么人们之间的浮躁就不能避免。为什么？因为我们都很“急”。

        大凡“普遍的事情从机制、体制上找原因”这一方法，进行分析后，不仅被结论吓了一条，那如何避免由速成这一风气造成的缺失呢，让我们的“工作”不那么浮躁，让大家都能静下心去做事，做成事呢？经过总结我所分管的设备故障处理工作，我认为从沟通上就大有文章可做。比如联系一项基本的工作，“XX，你们的设备坏了，快上来看看”；“XX师傅，你们的XX设备出现故障了，我们分析有可能是XX情况，上来看看好吗？”在这里举两个极端情况，同样检修对操作人员沟通也如此“XX，你们的措施怎么还办不下来，耽误我们……”，“XX师傅，我们的X项工作比较着急，帮忙抓紧办理一下，好吗?”。相信当对方问到“好吗？”的时候，回话人都会不由自主的回复“好的！”。

        读者莫笑，不要觉得我一大老爷们说这么矫情的话，我可来不了，需知沟通本就是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅的行为，更兼有“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

         让我们多问“好吗？”,多答“好的！”。沟通就越来越顺畅，相处就会越来越融洽，生活就会越来越美好！