1.规则意识、规律生活是一切良好习惯的基础。初一是培养新习惯和好习惯的契机。
一般情况是:先有不守规则的家长，再有不守规则的学生。
好的规则可以让生活更安全、有序、高效。
对学校所有的规则要不打折扣的执行，这样会让你自己和孩子省却很多烦恼和尴尬。
如有疑问和困难应提前私下找老师询问、沟通。
2.时间习惯:
让孩子比正式上课时间提前20分钟到校，给孩子和老师留出交作业、准备上课和处理班级事务的时间。
知道孩子的放学时间、值日时间、到家时间、吃饭时间、作业时间、阅读时间、就寝时间。
3.作业习惯:
在孩子的每一次每一份作业后面都签字，签全名。与作业记录本一一核对。你的习惯就是孩子的习惯。
作业是你了解孩子学习情况的最重要的渠道。书写不好要拒签，让重写；上次作业有错误，要求必须改。检查是否所有的书和本子都标注了姓名。最后检查是否把所有的作业都装进书包。
如果对作业的量、内容、完成过程有疑问，请直接与该科老师联系，不要在孩子面前议论。
相信不会有老师允许作业可以上网查答案去完成的。和同班每个学习层次的家长交流，了解一般孩子完成作业的时间。
4.生活习惯。
学生每天的作息都是规律的，要让自己的生活习惯和孩子保持一致。
一家人一起在家吃晚饭对孩子的安全感、归属感的培养很重要。
整洁的家庭环境和井井有条的书桌会让孩子情绪平和，学习效率提高。定时的打扫也会让孩子养成良好的卫生习惯。
父母爱读书且经常能和孩子交流心得感受，这样的孩子成绩和习惯都不会差到哪里去。
着装举止得体，保持好的体形。有一些敏感的孩子在家长来学校时会无地自容。
5.语言习惯。
父母语言不絮叨、不暴力、不指责，孩子很少会逆反。说服孩子靠的是你说的字，而不是声音。
父母语言不文明、多抱怨，孩子心态很难积极。
父母语言多恳求、多哀叹，孩子也很难有自尊。
批评的话到嘴边多斟酌，要考虑孩子此时的接受能力，让说的话能真正发挥作用。
批评孩子时只说当前的事，不要联系过往。如果孩子比较冷静，可以引导他自己反思以前。
勤和孩子沟通，尊重他的人格。你和孩子的关系是肩并肩或者手拉手，不是你指着他的头。
6. 学习习惯。
父母不一定要事事超能，但至少要给孩子一个佩服你的理由。这个理由一定不要是你为孩子花了多少钱和时间。
没有人愿意被动绑架别人的生活。你为孩子放弃了的往往问题不在孩子，而常常是源于你的无能。
初中学生身心发展很快，你得不断学习才能跟得上孩子的进步。
如果你希望你的孩子出类拔萃，你自己首先自省自己是否有能力和一个出色的人成为朋友。
父母是孩子的第一任老师。孩子小的时候是，上了初中，依旧是。
