探秘昆虫世界
—— 读《昆虫记》有感
浚县实验中学八十五班王怡 辅导老师：贾玉清
早就听说《昆虫记》是一本非常优秀的名著，没想到老师竟然和我心有灵犀，今年暑假就布置了一项读《昆虫记》的作业，正合我意，我便津津有味地读了起来。
《昆虫记》的作者法布尔，是法国散文作家、昆虫学家。他的家庭十分贫穷，但他并没有因此而辍学，反而更加努力学习，并用业余时间研究昆虫。当他被人们指责时，他没有放弃，反而是忘却一切地研究昆虫。在《昆虫记》出版后，他获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。是啊，有付出，就有回报。
《昆虫记》行文生动活波，语调诙谐轻松，充满了盎然情趣，在作者的笔下，蚂蚁是个强盗；杨柳天牛是个吝啬鬼；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快的进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵，难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》的语言是朴实的，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样，被我忽略了太久的昆虫们的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屛住呼吸，然后，任由它们穿透我的心灵。
《昆虫记》是一部科学与激情的文学冷静碰撞后的产物，是一部科学与文学结合的完美典范！它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化作人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。正如田野先生所说：“《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。”
昆虫小小的世界，社会大大的道理！
人们常说“读万卷书，行万里路。”而我便是“读《昆虫记》，晓世间理。”《昆虫记》教会了我不要懒惰；教会了我从不同的角度看事物；教会了我要敢于质疑与实践；教会了我不能自以为是。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
辅导老师简介：贾玉清，中学高级教师，河南省骨干教师，鹤壁市名师，鹤壁市学术技术带头人，鹤壁市教学标兵。河南省教科研一等奖获得者，河南省优质课一等奖获得者，省级课题快乐作文主持人。多年来致力于语文教学研究，公开发表学术论文、散文多篇，《泥哨》入选教育部规划中职语文教材。多次应邀在省、市、县举行作文讲座，获高度评价。
