图中的照片不是我的孩子们，我们的学校没有这么好，我们的学校在农村，我是一名农村老师，确切的说是一名农村的代课老师，月薪只有1200元的代课老师！
今年的3月7号，村里得知我没有上班，问我可不可以去学校做代课老师，之前的老师休产假了，村里暂时缺一位老师，想了想我便答应了，校长跟我说文办室每个月给发1000块钱的工资，学校里经费比较紧张每个月给补贴200块钱，虽然这比起我之前发工资少了近乎三分之二都不止，但是不知道为什么想都没有想我就答应了，稍作了调整，暂定我教一年级和六年级的数学。就这样我拿起来了书走向了教师，成了一名老师。
第一节六年级上课，我望着下面的孩子们，我通过一晚上的练习，居然讲的也很是流利，我竟然佩服起自己来了，我竟然没有紧张，没有磕巴，一节课就这样下来了。站在那个讲台上我觉得自己的责任很大，我觉得如果孩子们听不懂我的讲课，我会觉得很内疚，所以我会一遍遍的重复课上的知识点，然后把重点的公式让孩子们记到笔记本上，以便做题的时候用。
一年级的课比较简单，参照教参书就能讲出来，我觉得我还是喜欢一年级的孩子们，孩子们单纯善良，上课的时候积极回答问题，下课发出的笑声，让我觉得一切都是那么的美好。
上了几节课我发现一年级的孩子们口算题基础特别差，所以我每天早上上课的第一件事就是拿出5分钟让孩子们做口算题测试，做完后要求他们必须仔细检查。经过一段时间的测试，孩子们的口算能力大幅度提高，看着孩子们的成绩， 我突然觉得特别的满足，那不是给多少钱才能带给的快乐。
一年级的孩子们基础都不错，没有特别差的孩子，所以为了不让孩子在一开始就落下，我会注意观察每一个孩子的近况，发现有什么不对劲的地方，我会积极的跟家长联系，让他们多关注孩子，可是说实话每一次跟家长沟通的时候我的内心都是特别矛盾的，因为每一次跟家长沟通都是孩子出现问题，说的时候很是小心翼翼，因为我不是正式的老师，而且还没有教学经验，担心家长会有不理解，或者说出难听的话，让我无法接受！和家长的沟通是战战兢兢的！
因为有的孩子上课专注力不够，导致孩子的成绩很差，我和家长沟通后决定让孩子放学后去我家，我辅导他们做作业，一开始只有一个孩子，后来便多了起来，但是孩子们离我家太远了，家长不知道去我家写作业，我又开始担心孩子们的安全问题，渐渐的孩子们都不来了，最后一名学生也不来了，家长告诉我，孩子们去了收费的辅导班了，我其实很是诧异，为什么我不收费你不来，而要去收费的？难道是我教的不够好？嗨，内心还是有点小伤悲！不过都会过去的！对得起自己的良心就好了！
期中考试，孩子们的成绩都不错，最低分81分，全班只有3个80多分，除了10.个100分的，剩下的孩子都在95分以上，我觉得心里特别的高兴，这些都是自己努力的成果，感谢我的孩子们，感谢他们给我的成就敢！
我不知道我代课的时间有多长，校长说只要走了老师我就不用教了，但是只要我在一天，教一天就会认认真真的教好，无论金钱多少，教书是一分良心买卖！我在我坚持！
