最近一段时间，公司的气氛都有些低迷。原因来自各个方面，工作的增加，薪资的减少，经济的不景气，看不到未来的迷茫等等。最近因为公司迟发工资，公司员工私底下出现了不少的声音，人员也变得不稳定。可以看得出来，对于外界一些变动，很多人看到的是不利的变动，想的是如何快速逃离任何会对自己有不利因素的地方。
今天总监在工作群里分享的一段话引发了我的思考：我们现在所看到的所谓的不合理不公平的问题，其实就是自己能力认知不够导致的。换句话说，你不会游泳，换游泳池有什么用？
是的，我们是否反思过目前自己所遭遇的不公平问题也有自身的一部分原因呢？
能力不足，不会“游泳”，使你只能被动接受这样的不公平。如果学会“游泳”，努力补齐自己的短板，你就拥有了选择的权力，在遭遇不公平的时候，你可以果断地更换自己喜欢“游泳池”。
当然还有另外一种方法，就是“选择划船”，选择自己擅长地领域或者岗位去达到自己的目标，这时你需要发掘，找到自己的长项，在新的岗位为公司发展发光发热。
选择“划船”或者去学“游泳”都没有错，区别是，选择“划船”，你运用自己的原有能力和长项去达到目标。而选择“游泳”，你能挑战自我，能够发展新技能，新能力，补齐自己的短板。而你所学会的“游泳”技能也许在未来的其他方面也大有助益。
就拿教育行业来说，你的目标是成为教育机构的校长，一般有两个途径，一个是从销售做起，升销售主管，然后是校长。第二总方式是教务升教务主管，然后升校长。销售和教务相比，销售的压力大很多。销售的门槛低，但是想要成为优秀的销售，对于沟通表达，人情世故以及情商方面要求会高，但一旦出业绩，你的升职加薪就好像坐上了火箭。教务的压力明显没有销售大，主要处理校区的消课等等比较繁琐的事情，需要细心和耐心，基本会简单电脑操作就可以，但但因为对校区的盈利贡献不大，升职的路就会漫长一些，要成为校长，需要的时间可能是优秀销售的2倍。
对于个人职场成长来说，选择“学会游泳”对你的职业发展可能帮助更大，但目前的我选择了“划船”。
作为一名高尚的打工人，自知我的认知水平不高，我可能更加愿意用自己的长项去完成工作，节省下来的时间去做自己感兴趣的事。不想为了几千块钱受这么大的委屈，给自己增加这么多的工作量。
如果是你，你会怎么选择呢？努力学游泳，还是划船？
