1/输入学习:《大师是怎样炼成的》100页
敦煌壁画乐舞专题展
2/运动:三次腹肌撕裂者一次站桩一次排毒振
3/家庭:一起看书听音乐,找到小确信
4/社交:筹备参加亲子时间管理毕业典礼
敦煌壁画乐舞展
5/能力:龙兄线上演讲比赛
6/反思:演讲没有写稿
毕业典礼没有充分的内容准备,时
间安排不合理
1/输入学习:《大师是怎样炼成的》100页
敦煌壁画乐舞专题展
2/运动:三次腹肌撕裂者一次站桩一次排毒振
3/家庭:一起看书听音乐,找到小确信
4/社交:筹备参加亲子时间管理毕业典礼
敦煌壁画乐舞展
5/能力:龙兄线上演讲比赛
6/反思:演讲没有写稿
毕业典礼没有充分的内容准备,时
间安排不合理