上五年级的时候，阿明的教室换到了村东头山脚下的一座祠堂里。原先的教室虽然也很简陋，外边没有多少活动的场地，但视野还算开阔。教室门外的一条大道边有绿油油的稻田，不远处有一条很大的湖泊，道路两边都连着村庄里的人家。
随着学校人数的增多，原先的几间教室实在容纳不下那么多学生，学校这才有了搬迁的计划。现在的这间教室很宽敞，足可容纳五六十名学生。地面都是用青石板铺就的，从大门进去，径直往里走10多米，便可见到一处天井。天井的四周是用巨大的青石围成的，上方南北两面有布瓦的檐子，下雨天雨水就顺着那屋檐滴滴答答落入天井里。
北边的一侧，依着山势建起了一座台子，过去村子里唱戏、开会或有其他什么活动，那儿都是主要的舞台。每年六一儿童节，学校里要组织节目，去上面汇报演出，学生们就是在这座台子上进行排练的。大家系着红领巾，穿着整齐统一的服装，在老师的指导下，引吭高歌，合唱《少年先锋队队歌》，那声音激扬婉转，动人心魄。
课间的时候，学生们有说有笑地在外边玩耍，这时候，阿明常会看到一个皮肤白皙的男孩眯缝着眼睛向学校里观望。阿明觉得那男孩有些奇怪，皮肤白得与众不同，有点像外国人。当阳光照射的时候，男孩完全收敛了眼皮，根本不敢与太阳直视。有与男孩同一个村子的同学告诉阿明说，男孩叫白头冰，因为生下来有病，就成了如今的模样。他时时能够感受到别人投来的异样的目光，有些自卑，便不愿去学校里上课。
一想到这位与自己同龄的少年的境遇，阿明便感到有些唏嘘，悲悯之情油然而生。在农村，这样的病孩不在少数。每天上下学，路过村会计蒙生家门口时，阿明总能看见他们家两个在地上爬的女孩。那大的女孩约有十多岁了，目光有些呆滞，家里人给她剃了光头。她患有软骨病，无法站立，只能在地上爬。手上抓到什么东西就往嘴里塞。
蒙生夫妇下地干活，根本没时间照顾傻姑娘，孩子失禁成了家常便饭。一个家庭有一个这样的孩子就已经让人糟心的了，蒙生想着再生一个娃，或许会转运。然而令人痛心疾首的是，第二个孩子同老大一样，依然痴傻。孩子是父母的心头肉，尽管内心忧急如焚，夫妇俩还是让孩子吃饱穿暖，竭尽呵护之能事。
