如果将一个人的思维和心态比作计算机的操作系统，那么每一项技能都可以视作一个软件。
和所有软件开发、优化的过程一样，一项技能的培养同样需要经历从“笨拙”到“熟练”的全过程，用最近一个热词儿来说，就是“迭代”。
拿我近几年学过的或正在学的几个技能来聊聊。
先说说英语。这可能算是“折磨”我最长时间的一项技能了吧！虽然小学五年级就接触了，如今至少已有10年了，但一直学的几乎都是“哑巴”英语。今天主要说说我的英语口语学习历程。
直到大学才真正开始学习口语，那时才知道了自己之前的发音竟然几乎是完全错误的。接着，就从最基础的音标开始学起，整个过程中最强烈的感觉就是:我真的好笨！舌头不听话、口型不正确、相似的音还分不清......
课上跟着老师认真地模仿，课下自己不停地练习，一段时间后终于可以将一个个音标相对正确地发出来了！
然而，这才是第一步！接着，将音标组合在一起，读出单词的正确发音，还需要注意重音的位置。然后，将一个个单词组合成句子，还要注意意群、语调、连读略读......
经过了一两年的持续练习，我的口语才可以相对熟练地讲出来了。如果被丢在国外，我至少可以活着回来......
再说说演讲吧！这也近乎是一个从“零”学起的技能。从小缺乏公众讲话的锻炼，刚到大学的时候就被外联部初试给刷掉了。接着在英语社团获得了一些练习的机会，但基本上都是在“悔恨交加”的心情中走下台的......
偶尔的一些锻炼也让自己取得了一点儿进步，紧接着就被鼓励着走上了几十人的讲台，不是去讲课，而是为社团宣传招生。方式也很简单粗暴:提前背下二三百字儿的稿子，在课间休息的时候冲上讲台，背完该背的内容就转身“逃跑”。当然，下面同学的眼睛是不敢看的，只能看着最后一排同学的头顶。大脑一片空白丢人地跑下来也是常有的事儿。
经过一两个月的突破，我终于可以比较流利地背完稿子了，偶尔也会超常发挥讲一小段儿自己的故事。几个月后，偶尔会有几个“给面子”的同学听完我的“演讲”后加入到社团来一起学习，这给了我很大的鼓舞！
一年之后，我已经是一个“招生小能手”了，几乎每次都会有几个同学被我号召到。随后也开始站在台子上给新加入的同学教音标，虽然尴尬的事情经常发生，但我已经不再是原来那个无比怯场的自己啦！
毕业之前，分别在太原理工大学和太原科技大学做了两场“赢在大学、辉煌人生”主题讲座，每次都有一百多人，两个多小时的分享也会给到前来捧场的同学一些收获。到了新的公司，也因为相对突出的公众表达能力争取到了一些机会。
最后不得不说一下写作。初高中时这可能是最让我头疼的事情了，大学四年除了偶尔的心情日记，几乎没有写过太多东西。而毕业后的我竟然也开始了这项技能的培养！
刚开始也只是一些零碎的读书笔记或者对一个观点的简单阐述。也发现了曾以为知道就能写出的想法是多么得经不起考验。有时候似乎明明就知道要写什么，可是下笔如有“鬼”，怎么也写不出来！
经过几乎每天一篇的高强度练习，三个月后对文字的驾驭能力明显有了一些提升。现在也保持着每周三篇的常规写作和零散的读书笔记，文章的阅读量也由起初的几人到了一二百人，正在爬越这难以逃脱的“笨拙期”。
学习每一项技能，都必然会经历这么一个过程:笨拙→熟练。当然，这只是一个极其简化的过程模型。
我们要以正确的态度去面对初始阶段的“笨拙”，尊重客观事实、保持足够的耐心，顺利爬越“笨拙期”！或许这需要很长的一段时间，但相比于掌握这项技能后带来的喜悦，这点枯燥的感觉根本不值一提，不是吗？
愿你洞悉事理，更好地成长！
