放暑假了，准备给孩子报个舞蹈特长班，最后锁定了两家培训机构，它们两家都有试听课，我女儿和她的两个小伙伴试听了这两节舞蹈课，我们家长也在旁边守着。
上午的一家教育机构资质比较全，让我们家长不满意的是上课的场地在地下室，采光通风都不太好。教孩子的老师特别年轻朴实，素面朝天，一看就知道是个缺少经验的新手。
下午我们又去了相距不远的另外一家，来试课的孩子很多，授课的老师一看就是个有经验的老手，漂亮热情，妆容适宜，整节课安排得特别紧凑。授课的场地虽然算不上宽敞，但在地面上，采光通风比第一家要好得多。
两节试听课下来，我们家长一致对第二家比较满意，老师教学经验比较丰富，场地也较为合适。我们去征求孩子的意见，孩子们出乎意料地认为第一家好，我们做家长的很不理解，你猜孩子们怎么说，第一家的小雪老师态度很友好，对我们还笑呢!
其中就有家长不买孩子的账，力劝孩子改变主意。我特别感念孩子的单纯，她们在乎的不是老师漂不漂亮，场地舒不舒服，而是哪个老师愿意让自己亲近。
女儿生怕我给她报第二家，陪着小心一再央求我说：“我真的很喜欢小雪老师，她对我们真的很好，小雪老师很细心。妈妈，你就让我跟小雪老师学吧!”然后她给我讲了小雪老师如何有耐心，如何给她们授课，她又是怎么渴望和老师一起学习。这时我想起“亲其师，信其道”的话来，既然孩子这么愿意让朴素的小雪老师教，我若遵从她的意见，她一定会努力去学，以后在跳舞时即使遇到困难她也会从容面对的。
一个孩子有自己的主见实在难得，我们做大人的不能事事把自己的意愿强加给孩子，我思前想后最终尊重女儿自己的决定，看着她欢欣鼓舞的样子，我知道女儿这次不仅仅学到跳舞那么简单，她有了自己的判断并学会了努力争取，她成长了。
作为一名有着多年教龄的老教师，今天的事也给我上了印象深刻的一课。一个老师受不受学生的欢迎不是因为他长得是否漂亮，不是因为他懂得很多知识，关键是老师是否能与孩子进行有效地沟通，如何走进学生的内心，让学生充分地信赖你，信赖是教育最好的境界。
