关于女儿数学不好的那个课题，我家也同样面临着。我女儿上初三，我试着模拟了一下我与女儿的对话。
女：唉，数学简直就是我的恶魔，就是地狱。
我：你喜欢那种数学很棒的感觉，是吗？
女：嗯。
我：哦，理解。你也有数学很棒的时候啊，有一次你不是考了140多分吗？
女：可是只有那一次，我大多时候都考不好。（她大多时候考110来分或者一百零几分。）
我：一次意味着什么呢？
女：嗯……
我：是不是意味着你有考好的能力呀，意味着你也可以成为数学很棒的孩子。
女：可能吧。我喜欢碾压别人的感觉，不喜欢被碾压的感觉。
我：为了实现你数学碾压别人的感觉，你能做些什么呢？
女：好好学呗。
我把这个案例发给宪艳老师，宪艳老师做了修改。
女：唉，数学简直就是我的恶魔，就是地狱。
我：我怎么感觉你这么凡尔赛呢？
女：怎么凡尔赛了？
我：你100来分还是恶魔地狱，你让考70分的人怎么活，做人得厚道点！更何况，还有考140的时候！
女：可是只有那一次，我大多时候都考不好。（她大多时候考110来分或者一百零几分。）
我：你一次能考好，就代表你的能力已经达到了那个高度，只是没发挥出来而已。
女：嗯……
我：你仔细找找，那次考140的决定因素到底是什么？一定能找到，找到了，你成绩就上来了。
女：我喜欢碾压别人的感觉，不喜欢被碾压的感觉。
我：你可以不可以尝试着碾压一下自己？
女：…笑
感恩宪艳老师的指导。
