小学生社会实践应该是怎样的？
恋海云帆
提倡大中小学生积极参加社会实践，是一件非常有意义的事情，现在很多中小学也在积极推广并要求广大学生积极参与。
但作为一名家长，通过我对儿子参加学校组织的社会实践活动的了解，却有另一番看法，并对这样的社会实践持反感态度。
儿子读小学六年级，各科成绩还不错，上周放学回家，他对我讲，他要参加学校组织的社会实践活动。我一听，好哇，让儿子接触社会，了解社会，参与社会，并亲自实践，一定会获得一些社会知识并对社会有一定程度的了解，通过这样的社会活动学到知识。实践，也是获取知识的一条捷径。
我问：什么社会实践活动？什么费用？
儿子说：就是去附近一个风景区活动，两天一晚，包吃住。要缴纳580元费用。我一听，也可以啊，但我得了解了解，为什么要缴纳费用，这些费用都干嘛用。
我问儿子，都有些什么活动呢？
儿子说：不知道，老师没有告诉，可能就是旅游吧。
我问：都有哪些人参加呢？
儿子：只有缴了钱的同学参加，还有学校全部当官的和班组任老师，任课老师都不去。
我问：不缴钱的同学怎么办呢？
儿子：任课老师在学校守他们。
一听这话，结合去年儿子参加的社会实践，我心纳闷了：
1、若儿子讲的属实，学校不是直接把学生和老师进行了等级和贫富划分吗？会给没有去的学生心理上造成怎样的影响？没有去的老师心里又是怎样想？这不是学校领导人为制造班主作与认课老师之间的矛盾吗？长期这样，还怎样共事教学呢？
去的学生，家中经济许可，有钱，有钱就参加，任性。去的当官的和班主任，一定是受重用的，没有去的，一定是不受待见的，凭什么有的可以去旅游，赏景，放松心情，而让一部分老师守校呢？
2、若儿子讲的属实，缴纳的费用一定高了，是不是学校当官的和班主任涉嫌乱收费呢？
这个景点我去游过，从家自驾，大概四十分钟车程，如果住农家乐，一天一百元左右一个人，包吃住。如果一班去三十个学生，儿子学校有几十个班，这个账，大家自己算算吧。
3、若不去的任课老师在学校授新课怎办呢？我儿子去参加实践去了，这边新课没有学习，不也对学习有影响吗?
我左思右思不得其解，我应该是让儿子去呢还是不让儿子去？
