一个小插曲

今天我惩戒了一个学生。

事情还要从昨天讲起,昨天上午第二节课是我的语文课。课上到中间,Z同学明目张胆地拿出辣条来吃,周围同学闻到辣条的味道,也看见他吃了。遂举报。我只看了一眼Z同学便继续讲课。

下课了,我把Z同学叫到办公室。学校不能带零食,这个规定众所周知。每学期开学我也会在班上重点强调。但是小馋猫很多,肯定不会所有人都那么乖乖地听话。Z同学就是其中的一个,而且是惯犯。其他同学可能会偶尔带,即便带了也是偷偷吃,生怕被同学举报或被老师发现。Z同学就不一样,不仅经常带,还光明正大地吃。为此,没少受到同学们的投诉。

为了正视听,我也收缴了好几次Z同学的零食,但都是放学的时候又偷偷还给他,并叮嘱他以后不要再带了。之所以这么做,我是希望能感化他,本来小朋友好吃也是正常的事。

但昨天,Z同学再次挑战了我的底线,把我以前对他的教育当作耳边风。把我对他屡次的感化当作通行证。好像带零食来学校也没有什么严重的后果,顶多在办公室站几分钟。于是,昨天上午第二节课下课后,我把他叫到办公室,给他最后的通牒。我问他有没有意识到问题的严重性,有没有感受从前老师对他多次的宽容,他神情凝重,点头如捣蒜。我问他能不能下定决心改正,他又狠狠地点了点头。我相信他了。

没想到今天下午延时课上,他竟然又吃辣条了,被上来交作业的同学看见了。我把他叫到讲台前,我分明闻到了一股很浓的辣条味。我问他:“你是不是吃辣条了?”他很淡定地回答:“没有。”我说我都闻到你身上很浓的味道了,他才伸出手,说:“只剩这一根了。”这时坐在他后面的同学补刀:“老师,他的抽屉里有辣条!”声音很大,全班都听得到。于是Z同学不得不走下去,可是他从抽屉里拿出来的只剩下包装袋了,挺大的一包。这次可把我惹毛了,昨天才跟他讲道理,居然今天又犯了。

事后,我想,上课时,我也时不时看着他,他坐第一排,没道理在我眼皮子底下把一包辣条就这样吃完了。后来我想到下午第二节课是体育课,他准是早就想好了,体育老师没那么严格,如果在外面上体育课,那他可以躲在角落吃。而刚刚体育老师上的室内课(外面下雨了),给他们放和体育有关的电影,关了灯,拉了窗帘。这可不给他创造了绝好的机会吗?可能是还剩下一点没吃完,延时课作业写完了,无所事事,嘴巴没能忍住,不巧的是又被同学发现了。明天我再去问到他来。

看来,教育真是一件挺难的事!你得做好长期和孩子们比拼耐心,斗智斗(精)力的准备啊!

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