今天一早就溜回来上班了，小家伙在我溜回来之前，已悄然醒来，虽然没有强烈要逮住我，不让我上班，但是，他还是以戏精的态度表现出对我的挽留。然而，这是没用的。
中午的时候，小家伙要来医院五官科找李医生看，目前对五官科没有任何的抗拒了，主动配合李医生的检查要求，看鼻子、看喉咙已完全没有以前的害怕与哭闹，甚至是喜欢上了洗鼻的方式。
当然，到了洗鼻子的环节，小家伙一蹦一跳地来到治疗室，自忆脱了鞋、爬上治疗床，非常淡定的由护士姐姐进行操作，没有半点的痛苦表现与不情愿。回想之前的“宰猪”方式，我们深有感触。对于我们与他的沟通方式深信不疑，坚定执行。也说明了通过充分有效的沟通，我们的耐心可以让孩子进行良好的塑造，前提是需要统一的战线与充分的耐心。
目前小家伙踏入4岁的门槛了，感觉他的语言表达能力越来越强了，有时候一句话中有普通话、粤语、英语混合，但是他是有意识去随意切换的，不懂词会通过熟练的语言进行表达，还很渴望你为之进行翻译。可怜我目前的英文口语表达已进入了瓶颈期，虽然通过相关APP努力提升自己，但是感受压力、难度都比较大，看着他渴望的眼神，老父亲还是得努力啊！
晚上要在单位加班，当然，我也担心小家伙太贴我，在家也是无法专心学习与工作的，所以今晚由洋洋妈负责陪伴了。
下午洋洋妈与是颇为奔波，她晚上到家已经是18时了；一如既往，洋洋妈打开家里门，小家伙就迫不及待地扑上来，抱着、亲昵着洋洋妈。听婆婆说，今天下午小家伙表现得非常棒，听话不吵闹，不胡乱发脾气，但是思维活跃、捣蛋调皮，还故意地帮婆婆把泳衣翻出来了，要求婆婆跟他一起到浴缸游泳，真的哭笑不得！晚饭过后，洋洋妈说，原本大家打算下楼去洗发店洗头的，但是由于店铺还没有开门，她与小家伙又只好回来了。玩心很重的小家伙却嚷嚷着要跟公公一起玩，但是洋洋妈对他说：我们要上楼去做功课了哦！懵懂的他最后还是跟着洋洋妈上楼写作业去了。为了更引起他的兴趣，洋洋妈买了一包旺仔小馒头给他，告诉他做完作业就可以吃。在超市里，有琳琅满目的商品，有巧克力，有糖果……但是洋洋妈对他说不适宜吃这些东西，他是一个比较听话的孩子，对于商店的玩具、食品从没有强烈的要求。
在这里，我对洋洋妈说，用物质吸引或奖励的方式不应该常常操作，毕竟，他的生活能力不是用奖励来激发的，本能的行为应该用欣赏的方式进行鼓励。
洋洋妈说，今晚功课内容不多，最有趣的就是他后来要求写中文字，真的出乎洋洋妈的意米，虽然才写了一个中国的“中”字，但是可以看出来，4岁的小家伙开始从图片敏感期慢慢过渡到文字敏感期了。
晚上21时30分，洋洋妈发来微信信息：
BB：妈咪点解个爸B甘耐噶？！
妈咪：甘耐物野啊？！
BB：个爸B去hospital甘耐噶？！
妈咪：爸B还要同d病人睇病咯，爸B要救人咯。
给妈妈点赞，虚拟的英雄主义教育也是需要的。
父母好好学习，孩子天天向上。
