开课第55天
1、如何用接纳孩子感受引导孩子解决问题
今天主要是在练习如何做到接纳孩子的感受，然后引导解决问题。比如吃薯片的问题，宝宝很喜欢吃薯片，但是由于我之前一直告诉他，这些有防腐剂不能吃，所以他在我的面前都不敢吃，然后经常躲到房里里偷偷的吃。我觉得这样治标不治本，我一不在他就无法管控自己了。所以我就开始去按照情绪管控的那套模式去做。我先告诉他：妈妈知道你想吃薯片，但是呢吃薯片会上火，那么我们要想想有什么办法吃薯片不上火呢？他习惯性的说：不知道。于是我说：妈妈有一个办法。我们先喝一杯开水，然后再吃薯片，这样就不会上火了。现在自己遇到孩子的问题了，不再是直接禁止他去做自己认为不好的事情，而是按照模式先接纳孩子的情绪，然后引导想办法。这是目前我收获到的。
2、孩子如何向妈妈表达爱感人
今天宝宝值得夸奖的地方或让你感动的一件事：今天看到宝宝一天都在家里，于是傍晚的时候就想带宝宝出去走走。宝宝知道我要带他出去玩，整个人都很兴奋，很开心。出发前自己快速的穿好鞋子，准备好。我们出门了，走楼梯下楼。我在前面走，宝宝在后面走。我在前面正在想问题，突然间听到后面宝宝在叫我：妈妈，看看我！我转身看到宝宝站在我上一节台阶上面，手举得高高的，我还在奇怪他是要我抱吗？然后就听见他说：妈妈你看，我很高吧，我有这么多的爱你！听到这里我马上明白了，原来是我给宝宝讲的绘本故事《猜猜我有多爱你》里面的情节。于是我也赶紧回应他，我也把手举的高高的，然后告诉他：妈妈手举得比你更高吧，妈妈有更多的爱你，宝贝！宝宝其实很简单，只要经常带他出去走走，他就会很开心，也通过绘本，让他理解了如何表达自己的爱！
3、真爱的瞬间让人感动
下午的时候我去乡下邻居家，跟许久没见的邻居聊聊天。当时觉得宝爸带着宝宝去睡午觉了，就多想多待一待，毕竟很久没有见面了。突然间就听到，宝宝的声音：妈妈，妈妈，妈妈……这声音慢慢的从一楼传到了三楼来，我打开门一看是宝宝，我很惊奇：宝宝你怎么来了？宝宝一看到我就很开心，嘴巴说：妈妈，你在这里啊！我能感觉得到，宝宝因为在家里没有看到我，而没有安全感。于是我赶紧跟他说：宝宝在家里没有看到妈妈，想妈妈了是吗？宝宝马上：嗯嗯。我告诉他：那你现在知道妈妈在哪里了，不用担心了吧！他有：嗯嗯。然后他就有下楼，去玩了。这件事了里，我感觉到，宝宝对妈妈的依恋，妈妈不在家，宝宝缺乏安全感。也让我看到了宝宝对我的感情，我很感动！
4、先跟后带的方法宝宝迅速起床
我温柔的拍拍他的小脸：宝宝起床了！宝宝嘟嚷着：我不要。我：妈妈知道你很困，想睡觉，知道你咳嗽的很不舒服，所以我们要想办法解决一下，我们一起去医院吧，好不好？宝宝：闹钟定一下。我：几分钟呢？3分钟后闹钟响了，就起来好吗？宝宝没有回应我，可能是真的太困了。我只是默默的定好了闹钟，3分钟后，闹钟响了。我告诉了宝宝：闹钟响了。没想到宝宝自己就爬起来坐在了床上，要起床的架势。如果作为我自己，我都没办法这么爽快的起床，宝宝你真的很棒，妈妈很感动！
�
