阅读目的不同选择的读书方法也不同
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获取资讯
只读读的懂的东西。
如果只是想要获取资讯，那么用快速阅读和主题阅读就可以了，因为这些东西在自己知识体系中是有一定的基础的，也就是有一定的根基在那里，也比较容易理解，只需要把所获得知识填充进去就可以让自己原有的知识体系比较完善。
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获取理解
启发式阅读，除了作者所说的字面意思之外，还要明白作者说这话的意思，意图，为什么这么说，要站在作者的角度思考问题。这一类的阅读就需要用精读的方式。
精读的方法
提问
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为什么要提问？
有了提问就有回答，在这个过程中，你可以慢慢梳理自己已经具备的知识，然后加入新增加的知识进行梳理，慢慢形成自己的新的知识体系。这就是一个加深记忆的过程和一个反思的过程。
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可以提那些问题？
1，我已经具备了哪些相关的知识。
2，我又学到了哪些新的知识。
3，还有哪些未知的东西我可以通过简单的探索就可以了解的？（比如如何速度、如何主题阅读、如何精读）
4，还有哪些未知的东西值得我长期去探索的？（比如心智模式、思维模型、认知心理学）
拆解
读一本书不只是阅读，还需要理解、延伸，这时候你就需要进行解码。
不只是要去寻结论，也要寻过程。比如说一本书明显说出结论，那我们还要去寻找哪些例子、实验去支撑这个结论。可以通过识别、判断、概括方法，标记关键词，找出对应关系，找出论证过程，画出结构图，最后用一句话概括主题（比如在什么的基础上，从哪些方面，说明了什么）。
不只是要去做归纳，也要做延展。可以用拆书帮的RIA便签读书法。其中，R为阅读片段，I为重述内容，A为延展（自己经验与之相关的部分）以及制定未来行动计划，也就是读完这个片段之后，你会在未来怎么去做。
不只是要去比相似，还要找不同。例如阅读的书籍有很多，在《如何阅读一本书》、《王者速读法》都讲到了速读的方法。对于这同一个方法，他们所用的观点是否相同，是否冲突。
练习
掌握了知识不代表知识已经成为你自己的了，你要知道怎么用，什么时候将这些知识调出来为自己所用，这才是你自己用的东西。所以你要经常练习，不要老是想着要记住，拿出来你就自然而然记住了，用的越多记忆越深刻。
练习要有反馈。
练习要在不同的场景下。
高效的练习场景
1，写作。一篇文章要被人读懂，被人理解，把人说服，就需要缜密的思维，清晰地表达和依据。这就需要我们对知识的调用、整理运用，语言的组织都达到一个高的标准。思维导图和读书笔记只是简单的砖头，而文章才是一面墙。
2，游戏。把对知识的理解应用到游戏中，游戏有相当高的参与性、互动性、积极性，灵活运用知识，同时在游戏中摆脱规则的束缚，拥有更多的可能性去运用知识。比如《穷爸爸富爸爸》里面的大富翁游戏。
3，设计。调用已有知识，通过设计某一种解决方案，来解决某个特定的问题。例如设计一场主题分享；读完一本打造IP的书，设计个人品牌路线图；根据方法设计自己的书单；设计自己的阅读计划。
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练习要有及时的奖励。
当自己一个练习完成后可以奖励下自己，比如看场电影，吃一顿大餐......
整合
将你的各个知识模块，通过某种关系整合到一起，形成一个完整的知识体系是相同的道理。对于单本书籍知识整合，多本书籍整合都是一种构建。
迁移：跨界。比如你在两本不同领域的书籍里看到同类的观点，这时候你可以进行整合，从而加深对某一知识某一观点的理解与解读。
印证：找规律。运用金字塔原理分析书本的结构，梳理书籍的脉络，慢慢你就会发现大部分书籍都是以类似结构来论述的。
互补：同一个议题，找到完全不同视角下的论述，把他们综合在一起，就可以得到对这一议题比较全面的深入认识。
这是一篇听课笔记，希望能够帮助大家一起学习。
