绘本讲师训练营【33期】10/21实践原创2——《棒极了,糟透了》

33005 刘华丽

文:玛杰丽·凯勒

图:大卫·卡特罗

翻译:邢培健

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    这是一个关于“希望”和“失望”的绘本,生动描绘了一段动物园的惊险奇遇 ……小男孩被父母买给他的红色大气球带着飞向了天空,天马行空的奇遇就此展开,不断出现的象声词正适合处在语言启蒙阶段的孩子,绘者卡特罗的图画幽默又欢快;还有交替出现小男孩的好的、坏的境遇,让人一会儿担惊受怕,一会儿又如释重负。这真是棒极了!噢,不,是糟透了!

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活动导入:由《拍手歌》导入

活动主题:希望总在下一秒,呈现“永远不放弃希望”的乐观精神

绘本讲读完以后,年龄偏大一点的孩子,引导他们连贯的说说平时生活中棒极了糟透了的事,偏小点的孩子,分开提问糟透了,棒极了两种生活经验,让孩子们做自我经验迁移。

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故事延伸:表情变变变,变换表情体现不同的心情,让孩子拿着自己的作品讲述这是什么表情,发生了什么?

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