一、今日完成：
1.'知识卡片1张
2.画画1小时
被画丑的老人（待续）
二、今日学习
绘画课程3集
内容：学习了左脑思维右脑思维，左脑是语言逻辑脑，右脑是想象力创造空间脑，画画需要用右脑来创造，摆脱左脑思维的最好的练习方式是倒过来画画，如果画一个人，就把想画的对象倒过来，从底下开始画到上面，这样我们会摆脱从物理方面认识对象而回归到线条的空间本身，而右脑善于空间组合，因此这样有效的转换成了右脑思维去画画。
学习了画画的姿势与注意事项。
三、今日得到
在知识焦虑的今天如何学习？
学习的本质：不学知识，学思辨能力，学习学习能力，学习拓展能力
A.读到，读经典
在有限的时间阅读经典之作，不读闲杂书籍，学习你所在领域的经典。
学管理先读德鲁克，他讲哲学，讲管理基石头。
如果老板有时间回到大学学什么科目？学哲学，历史，学社会学，人类学，学艺术
B.学到
学一个行业里面的行道法门
C.听到
了解一个行业找该行业的佼佼者去聊，或者找公司高层聊，从他们口中了解该行业状态。
孩子上大学选专业，找7-8个各行各业的人与孩子聊，老板，家庭主妇，律师，作家，工程师等，这些人与孩子不聊专业，而聊人生状态，聊人生轨迹……聊这些让孩子从各种人生状态中找寻自己需要的人生状态，然后进行专业选择。
