2022年5月17日《纪律教育》培训总结——白莲莲春蕾五幼

在生活中我们要带着爱,带着尊重,带着理解,带着接纳去管理儿童。不要苛责孩子的满足,因为孩子越是不能够得到满足,他汲取的欲望会越强烈。

孩子有掌控自己的权利和需要如:掌控自己身体的权利、事物的掌控需要、独处的需要、分享的权利……我们不能按照成人的道德认知去要求孩子

幼儿学会分享是一件好事,但也不要强迫幼儿。当幼儿想分享的时候就让他分享,不想分享给我们就不要让幼儿分享,尊重幼儿自己的意愿。

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