2015年的9月份，我第一次读这本书，大概花了两个星期的时间。当时正值过完大二的暑假，我去上海爱投互联网小额贷款公司实习了一个月。回到校园后有种恍如隔世的感觉，那个暑假好比向大四毕业借了一个月过去，真感觉自己像是从哆啦A梦那里借用了时光机。大三一开学，我就接触到了这本《一个人的西部》。
我读《一个人的西部》最先的缘分是我的大学室友旺久极力推荐的，我一翻开本书，最先被吸引的是作者对他的家人、乡亲们的一种回忆，这种回忆让我想起我几乎相同的农村经历，立刻就得到了我极大的共鸣。而另外一层含义，就是作者本人的努力和奋斗，当时我记得自己还实行过一个来月的每天15工作小时的自我奋斗，也是受本书的影响。可以，第一次读《一个人的西部》，让我重新变成了一个好学生，对自己的现状（家乡和农村）有一个更高意义上的了解，同时又对学习充满了希望和动力。整体来看，我大三一年，才是真正读书疯狂的一年。
而这次再读《一个人的西部》，我看到修行。读这本书大概是从初三时开始翻，和《把时间当做朋友》交叉着读，因为我很有一种感觉，两本书存在某种意义上的共鸣。初七的时候我要准备回京的行程了，在这三四天内，把这本书重新翻了一遍，并都作了一定的批注。而这次，我终于看到了修行。
李笑来在《把时间当做朋友》提到的“元认知力”，我在雪漠老师《一个人的西部》我同样看到“心”、“开悟”。渐渐明白，雪漠老师老在说“修心、修行”，修的是什么心。可以是慈悲之心，可以是宽容之心，可以是智慧之心，它们最终肯定指向同一最高境界，“佛，觉者”。
李笑来也特别提倡‘冥想’，将之换了一个名词‘坐想’，即随时随地能够把注意力集中于某个很简单的事物上。比如呼吸，地图上某个点，燃烧的稥头。我并不清楚坐禅、打坐是不是这样一种冥想，但我知道《一个人的西部》屡屡出现的‘观想’与‘坐想’很类似。‘冥想’能够提高让自己更加专注，能够有意识的训练自己的大脑，让自己变得更加聪明，这简直太有诱惑力了。
《一个人的西部》之所以是一个人的，是因为通过一个人的眼光看到的整个世界，也因为整本书的主线是作者本人个人证道的历程。从10岁的时候，就开始认识到死亡的可怕，此后一直对时间特别珍惜，可以说雪漠老师从小就是一个能够深刻感知时间的人。在日后的学习、写作中，也多次出现自己给自己打考勤的描述，规划禅修、写作、读书、练武、教书的时间规划。
雪漠老师很少在书中说他读书、练武的具体内容，没怎么说他读了哪些书，只大致说了读老庄，读红楼，读列夫托尔斯泰等苏联名家的作品。这些书对于他来说，都内化了，所以说的也是个人的经历，人和事。
练武的话，只见他说练了铁砂掌和达摩易经经，可以一掌把核桃给拍得粉碎。虽然对于武术，雪漠老师谈及得不多，但是武术的功夫体现在他真的是天不怕地不怕，无论是地痞流氓还是野狐鬼怪。武术带来一种信心和读书的作用是一样巨大的。
（用时一个小时。）
