35021——叶晶
《尼尔森老师不见了》
一.绘本故事大纲:
尼尔森是学校里最文雅的老师，她温柔得像一块随时能融化的甜奶油，可是学生们都不买她的账，疯天倒地。终于，一个阴森森的代课老师来了，她是一个真正的女巫斯旺普，说一不二，布置很多作业，孩子们上天入地地寻找起了尼尔森老师，号称万事通的孩子大声宣布，“也许尼尔森老师的汽车被一大群生气的蝴蝶带走了！”事实上是尼尔森小姐通过塑造斯旺普小姐这一完全颠覆性的身份，最终收复失地，取得了阶段性的胜利。可结局是，孩子们又去警探那里报案，找寻不见了的老师斯旺普。
美国实用主义教育家杜威（1859--1952）是当时传统教育的改造者，是新教育的拓荒者。而他提倡从儿童的天性出发，促进儿童的个性发展的教育理论,深深影响着整个20世纪的教学,我国近代著名学者胡适先生,也于20世纪初将杜威的教育思想传入我们国家，把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上，这就是杜威倡导的“新教育”，也就是“以儿童为中心”的教育。
个性温柔甜美的尼尔森老师来啦！可是孩子们却不买她的账，课堂纪律乱成一团糟。
孩子们一点儿也不怕这位老师，想做什么就做什么。这可怎么办？于是，尼尔森老师消失了，取而代之是一位长得像巫婆的老师。
这就是斯旺普老师，凶得不得了，孩子们上来就吃了个下马威。
课堂气氛一百八十度转弯，大家都不敢乱动。孩子们想念尼尔森老师，不知道她去哪儿啦！这样好的老师应该珍惜才对！
后来，当尼尔森老师回来了，孩子们变得可听话，课堂秩序灰常好！
可是有谁知道，斯旺普老师其实就是尼尔森老师呢？！哈哈
《尼尔森老师不见了》这是一个能让读者耳目一新的故事，这是一个耐人寻味、捕捉人心的故事。面对一群在调皮捣蛋的孩子，尼尔森老师会用智慧来思考，从而采取别具一格的方法吗？从温柔和蔼的尼尔森老师变为身穿丑陋连衣裙、又凶又严厉的斯旺普老师，使孩子们规矩了不少，他们在学习上也开始变得努力了。故事没有讲明尼尔森老师和斯旺普老师就是同一个人，而是间接从文字中道出了真相。这样的教育方法是智慧的。
