女儿高二住校，和同班男生早恋半年了。她初中时我就跟她说，如果你早恋，最重要的两件事是，第一不能影响学习，第二要保护好自己。她本来学习中上，这半年来，成绩有起伏，但没有明显的退步。班主任认为我应该强制女儿结束“早恋”，我没有这样做，因为女儿性格刚性有余韧性不足，逼迫分手，除了造成女儿的叛逆，使母女关系更紧张更对立，没有任何用处，甚至有可能更把她推到男孩那边去。所以我只是反复强调以上两点，为防止她分心，对她周末上网时间和外出时间有了更明确的限制，她写作业的地点也从她的房间搬到了餐桌。

    周四那天她和男孩在学校楼道里被摄像头拍到了，她被叫到学校保卫科问话，问和那男孩什么关系，她说，是要好的同学。又被保卫科教育吓唬了一通就被放回去了。（说如果被拍到有亲密举动，就让家长把你领回去）（我后来问她，你被拍到什么了？她说男孩掐了她的脸，可能有说笑、打闹，但确定没有亲亲搂搂抱抱什么的。）

第二天早读，班里有例行的演讲时间，老师会把孩子的演讲视频发到微信家长群里，家长们也会各种点赞。女儿很重视此事，提前写了稿子并且背会了，演讲比较顺利，是脱稿的。可班主任老师没有给她录像，演讲之后却在全班同学前说，“一个进过保卫科的学生有什么资格演讲？有什么资格被录像并发到群里接受家长的赞美？”

那几天我还一直关注家长群动态，等待女儿的演讲视频准备点赞。（女儿后来流泪跟我说，妈妈，我当时听了老师的话，只觉得眼前发黑，天旋地转～～我想，这一定是她真实的感受，如果是我遇上，简直不敢想～～～）

当天下午我去参加学校组织的家庭教育讲座，专家讲座结束后，女儿的班主任（也是年级主任）上台讲话，专门提到早恋问题，她说阿猫阿狗的行为才不受控制，还断言说早恋的学生都是不受理性控制的孩子，都不是什么好东西，一定会影响学习，肯定考不上大学！

散会后她召开了本班学生家长会，一个个和家长交流，（她真的很辛苦很敬业）我站在外围，女儿放学进来悄悄告知我她被学校拍到的事和早晨演讲的事。我的心情异常复杂：痛恨孩子不知深浅，庆幸对她当头棒喝正及时，心疼她在早读演讲时受到的伤害…...但我想，孩子毕竟是孩子，千错万错总得给她一点温暖，短短十几个小时，她经历的一切一定让她又害怕又担心又逃无可逃，如果我也对她狂风暴雨，那她还活不活，万一想不开怎么办？我想给她一个放松自己并且下台阶的机会，就说妈妈肩周炎，你帮我按按。我们俩一边按一边说话，识趣地等到所有家长离开，老师把我和女儿，以及那个男孩和他爸爸带到了办公室，我万没想到她居然说出这样的话：“来，你们两亲家见见面！你们两亲家说说对这个事情的看法！”我一时尴尬语塞，又不能不接老师的话，只好说：“看她自己吧～～”老师接着我的话就说：“看来女孩的妈妈没什么问题，那不需要聘礼就能嫁了？！”我的脑子被老师的话使劲敲着，似大锤一般。这话的意思似乎是说，你的女儿不值钱！我问老师，到底摄像头拍到了什么？老师说，你是不相信我吗？问这有意义吗，摄像头拍到的内容至少说明，他俩没有断！她被叫到保卫科，对我们班造成了很坏的影响，这就足够了！老师还说，你女儿这次月考在班里进步了八名，我根本没看在眼里，我只会把精力放在鲜花上不会放在狗屎上！我看见她给你按摩肩膀，你这个孩子比较有心计，就是要讨好你～～～老师啊老师，教育孩子也要软硬兼施，我们都一起抡起大棒，这样好么？

老师让其他人出去，对我说，“告诉你吧，那个男孩是特别老实的孩子，他们俩这事，全是你女儿主动！是你女儿主动追求，他也提过分手，又是你女儿缠着他不肯分手。问题全在你女儿这边！”我忍着气问老师“老师您怎么知道？”，老师回答：“是男孩的妈妈告诉我的”。我气极无语，天哪，这完全是一面之词，老师居然言之凿凿，我是不是也可以对老师说，我女儿也是老实孩子，是男孩主动的？不过，老师不会相信，因为她只相信她愿意相信的，因为老师虽然是女性，但我根据她的言谈来看，她的思维是男性视角——男性比女性优越，男女如果产生生感情纠葛，都是女性主动勾引，男性是没有问题的。

我不知道我是怎么点着头陪着笑说着谢谢离开学校的。我怕老师觉出我丝毫的情绪，以后更是不给孩子好脸色怎么办～

校方不许高中生谈恋爱的要求我充分理解并拥护！用摄像头监督学生的行为我更是赞成，甚至我认为女儿被拍到也是一件震慑她的好事！她对自己缺乏责任感，没有维护好自己的形象，违反了校规，受到批评惩戒都很有必要！等她情绪好点，我会就此事再和她反复沟通，希望她真真正正认识到自己的问题。

可我不能理解的有几点：1、早读演讲和进保卫科不是一码事，老师为什么混为一谈否定孩子所有的努力并且羞辱她呢？2、班主任从教几十年，见过多少早恋的孩子，却对早恋学生的家长用“亲家长亲家短”的话语，极尽讽刺挖苦之能事，这样合适吗？3、孩子犯了错，老师除了批评教育之外，有没有给孩子传达一种信息：你只要认真改错好好表现，还是有机会的？4、老师该不该相信一面之词？谁主动有那么重要么？在老师眼中，恋爱双方，是不是谁主动谁就品行有缺？

我不禁想起三十年前我在W中学上高中时，班主任老师找我谈心，当时的情景历历在目：他笑着说：“你怎么上课总打瞌睡，你可是要考重点的，是不是×××影响你学习了呀？”云淡风轻，点到为止。有期望，有爱护，有担心，当时不觉得，此时想起，别有一番感激之情在心头！是今天世风日下，孩子们太容易出事，把老师们逼得口不择言，还是升学率压得老师变得如此严厉？三十年过去了，社会应该更加包容，教育应该更加人性化才是啊！到底哪里出了问题？

孩子周日晚上要回学校上晚自习，走之前怕她还有心结，又和她谈了一次，我说现在的高中生恋爱，开房坠胎比比皆是，形势严峻，老师也是要杀鸡儆猴才撂狠话的，老师对你有责任，是好心，她要是对你不闻不问不管，你才难受呢！女儿说，妈妈我知道呢，我想好了，以后乖乖的好好学习！不知她是真想通了，还是被压制怕了，决定把自己的心藏起来......哎～～！

尽管这件事已经过去几天了，，但我每每想起，仍然感到困惑屈辱难过憋屈～～～不吐不快，孩子因为早恋，似乎被老师钉在了耻辱柱上，学习进步也无法翻身。找老师理论吗？会是什么结果？我们面对的，也许是和班主任一样思路的学校和各科老师，孩子以后怎么面对已对她形成成见的老师？我是大人，心理足够强大，可想起老师那些扎心的话，心都揪到了一起。孩子呢，会有阴影么？