盘点2018,我的成长与收获
光阴荏苒,转瞬间,一学期又结束了。回顾这学期的工作我在教学领域履行教师职责,勤勤恳恳,踏踏实实,尽心尽力,勉力耕耘、不断进取。在学校领导的正确领导下,在同行们的关怀帮助下,我圆满的完成了教学任务,特总结如下:
一、成长与收获
1.在思想政治方面:
坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
2.在教学工作方面:
本学期,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
3.争做学生的良师益友。
作为一名班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在这一学期当中,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。比如每次到学校一走进教室时,我首先拉开窗帘、窗子通风,放学临出教室时,我悄悄地把窗子关掉,把门关好。学生看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。进教室拉开窗子,离开教室、教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育,使学生受到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与老师之间的距离。在这一学期中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作。从学生的实际出发,为学生的自身发展着想。我班的班风得到明显转变。
4.安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。
5.我本人也坚持读书,坚持生活化写作,每周至少一篇简书,提高了自身素质。有播种就会有收获,有付出就会有回报。
二、问题与反思
我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。有事不能严格要求自己,性格比较急躁,教学课堂管理技巧还比较欠缺,尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的,教学研究还欠深入,教育科研潜力不强。读书不能深入思考,仅停留于表层,班级工作要重视“小事”、“杂事”、“细微处”,工作要到位,落到实处。
三、规划与打算
今后我要更好的借鉴别人的经验,向他人学习,使自己各方面能尽快地向高一层次迈进。
1.以班级为自己的主阵地,爱学生如爱自己。通过孩子方方面面的表现加强与家长的沟通交流,取得家长的信任,建立和谐的师生关系、家校关系,从而促进孩子的健康成长和成绩的提高。
2.进一步加强自身学习,用先进的教育教学方法,努力提高课堂教学效率。
3.狠抓常规,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
4.多读书,多写作,拓展自己的视野。读书勤做笔记,撰写出有质量的读后感。
5.向优秀老师请教、学习,吸取他们好的经验和方法,提高课堂教学效率,学习他们坚韧不拔、持之以恒、勇于拼搏的精神。
6.尽量多地用正面教育,用自己的人格魅力,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德。
7.加强对学生的管理教育,努力提高教学成绩。
8.不断反思,完善自我。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
总之,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,再接再厉,争创佳绩。