【书 目】《人际关系》
【课程领拆】朱圣健（Jacky）老师
【上课时间】2017年8月22日
【作 业】
1）作业一：将“积极的视觉表象”法带入你的工作和生活
盘点一下你最近这一星期的工作：比如要做的报告，或者要说服某个对象（如老板、客户等），有没有哪一件自己比较担心，期望能获得更多信心？
运用“积极的视觉表象”法，提升你对这件事情的信心：
- 想象为确保成功，几个关键环节的细节画面
- 想象其中的关键难点，及你的应对方式
- 想象你最终取得成功的画面
运用“积极的视觉表象”法，提升你培训新课程的讲解对这件事情的信心：
几个关键的环节的细节画面：
备课、讲课、课后为关键环节
细节画面，备课的时候把所有的问题都想到并且写下来，准备更多的幽默的话语，活跃课堂氛围。
讲课画面，运用备课中所有的精华，调动好大家的情绪，控制好时间。
课后画面，课后记得布置作业，追踪做好，让大家真正执行起来。
想象其中的关键难点，及你的应对方式
难点，备课中记不住，保持好心情多读几遍，多看，多联想。
课堂中，对气氛的把握，可以单独抽出时间做活动。
课后的追踪是难中之难，做好自己的工作，一定要执行。
想象最终取得成功的画面
吸引力法则，我成功的讲好了课程，得到了满堂的喝彩，课后同学都排队问我问题，并且约好下一节课。
