图片发自简书App
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对于这个话题，是我们教师一直在研究的，一直在探讨的，却是一直没有统一答案的。在成绩至上的今天，我们的要求就是，学生把读过的东西或者教师讲过的东西背得烂熟，回答的非常流畅，能够熟练应用即可。不改变当今的选拔考试方式方法，教育的方式方法也必然具有功利性和目的性。
大多数的老师都应该知道这种教育的现象和目的，并不是教育的最终目的，也不能够促进智力的发展。我们应该努力让学生能够借助于已有的知识去获取新的知识。这才是教育的终极目标。
让学生努力的思考，使学习成为一种思考活动，使知识在运用中得到发展，从而更有利于获取新的知识。
